会计继续教育什么时候开始

会计继续教育即《会计从业资格证》实行定期年检制度。指对正从事会计工作和已取得或受聘会计专业技术资格(职称)的会计人员进行以提高政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标。使之更好地适应社会主义市场经济发展要求的再培训、再教育，这是会计队伍建设的重要内容，又是一项崭新的事业和艰巨复杂的系统工程。

会计继续教育的学分

1、参加全国会计专业技术资格考试等会计相关考试，每通过一科考试或被录取的，折算为90学分；

2、参加会计类专业会议，每天折算为10学分；

3、参加国家教育行政主管部门承认的中专以上会计类专业学历（学位）教育，通过当年度一门学习课程考试或考核的，折算为90学分；

4、独立承担继续教育管理部门或行业组织（团体）的会计类研究课题，课题结项的，每项研究课题折算为90学分；与他人合作完成的，每项研究课题的课题主持人折算为90学分，其他参与人每人折算为60学分；

5、独立在有国内统一刊号（CN）的经济、管理类报刊上发表会计类论文的，每篇论文折算为30学分；与他人合作发表的，每篇论文的第一作者折算为30学分，其他作者每人折算为10学分；

6、独立公开出版会计类书籍的，每本会计类书籍折算为90学分；与他人合作出版的，每本会计类书籍的第一作者折算为90学分，其他作者每人折算为60学分；

7、参加其他形式的继续教育，学分计量标准由各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅（局）（以下称省级财政部门）、新疆生产建设兵团财政局会同本地区人力资源社会保障部门、中央主管单位制定。

会计继续教育的对象：

根据《会计专业技术人员继续教育规定》第六条：具有会计专业技术资格的人员应当自取得会计专业技术资格的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分；不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员应当自从事会计工作的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。

会计继续教育的作用

1、会计继续教育对晋升、跳槽等有很大关系

对于从事会计工作人来讲，以前可能对继续教育的关注没有那么敏感，但是从2018年开始，会计必须意识到，继续教育对自己未来在会计行业的晋升、跳槽、求职等有很大的关系。

2、摆脱“考证能力”，提升实务能力是屹立职场的关键

一个行业的发展，其实和从业人员的整体水平有很大的关系。很多财务人虽然做着财务的工作，但是考证是“应试”，继续教育是“应付”，所以实际工作能力并不高，对自身的发展和能力的提高有很大的影响，这些在竞争激烈的职场中来看都是财务人的劣势。

3、行业变化迅速，需要一个途径了解发展形势和学习方向

对财会人来讲，时刻清楚行业的发展方向，了解未来会计领域的发展变化对自己的职业生涯有非常大的帮助。会计行业是一个需要主动学习的行业，无论是继续教育，还是花了很多心思考证，初衷都只有一个，就是让每一个会计人更好的在职场中生存，面对危机也能从容不迫。