孩子多大可以用显微镜

显微镜是人类这个时期最伟大的发明物之一。在它发明出来之前，人类关于周围世界的观念局限在用肉眼，或者靠手持透镜帮助肉眼所看到的东西。显微镜把一个全新的世界展现在人类的视野里。

孩子超过6岁可以使用儿童显微镜。不过目前中国的教育都是在初中以后才能接触到显微镜。传统的双目显微镜掌握比较难，一般儿童很难正确操作，不正确使用容易引起使用者近视、恶心等情况。

第一台显微镜

早期的”显微镜“只有一个功能：放大，倍率大概在6倍到10倍。当时人们非常乐于拿它来观察跳蚤和其他的小昆虫，因此早期的放大镜倍叫做”跳蚤镜“。

大概在1590年，两个荷兰眼镜工匠ZacchariasJanssen和他的父亲Hans开始尝试用镜片。他们把一些镜片放到圆形管里，然后一项重要的发现就诞生了。靠近管子底部的物体得到了放大，而且要比任何单放大镜片的放大倍率要高很多。

很大程度上，他们的第一台显微镜可被认为是一种创新，尚不能作为科学仪器使用，因为放大倍率仅有9倍，而且图像有些模糊。尽管没有一台Jansen制造的显微镜流传于世，荷兰皇室用3个滑管制造出一台设备，全部展开有10英寸长，直径为2英寸。这台显微镜的放大倍率范围为3到9倍。

世界上第一台真正意义上的显微镜出现在17世纪晚期，发明者是荷兰的布匹商人、显微镜的先驱人物，列文虎克。他自己磨制出了简易的显微镜，只有一个镜片，可以用手拿着进行观察。通过创新型方式磨制精品，列文虎克比同时代的人取得了更大的成就。他把一个小玻璃球磨制成了镜片，放大倍数竟然达到了720倍。要知道，当时其他显微镜的放大倍数最高仅有50倍。他用这个镜片做成了世界上第一台实用显微镜。

列文虎克把一个凸镜，用螺丝钉连接到一个金属固定器上，于是他的显微镜就做成了。列文虎克带着他独创的显微镜开始进入科学界，因为他看到了别人在此之前从来都看不到的东西。在显微镜下，他看到了细菌、酵母、血液细胞和很多水中微小的浮游生物。人们从来没有意识到显微镜的放大功能也许可以发现事物的结构，也许所有生命都是很多非常细小的东西组成的。在此之前，从来没有人会想到这一点。