材料一：南方某中学九年级学生李某染上了吸烟、酗酒的恶习，为筹钱买酒、买烟，经常勒索低

题目内容：

材料一：南方某中学九年级学生李某染上了吸烟、酗酒的恶习，为筹钱买酒、买烟，经常勒索低年级的同学。初中毕业后他又开始吸毒，为买毒品偷拿家里上万元。父母对其进行了批评教育，但他没有悔改。后来，他为购买毒品，一天夜里持刀抢劫他人现金5000多元，被公安机关抓获后，受到法律制裁。

材料二：马克思一生工作繁忙，但他的生活情趣十分广泛，工作之余喜读诗歌小说，这不但没有妨碍它的工作，还丰富了他的知识，促进了他的写作。有人曾这样分析生活中富有情趣的爱好与健康的关系：爱书法——延长寿命；爱下棋——思维敏捷；爱养花——陶冶性情；爱写作——丰富想象。

（1）上述材料分别说明了什么道理？（提示：请从生活情趣的角度思考）

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（2）读了这两则材科，你有何启示

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最佳答案：

（1）材料一说明庸俗情趣会使人经受不住不良诱惑，贪图安逸享乐，不思进取，精神颓废，不利于身心健康甚至使人走上违法犯罪的深渊。

材料二说明高雅情趣是健康科学、文明、向上的情趣。它符合现代科学和文明的要求，也符合社会道德和法律的要求；可以拓宽人们学习和活动的领域，发展人的想象力，使人充满活力，有助于开发智力和激发创造力；能催人上进，改变人的精神面貌，提高人的文化修养，使人道德高尚，使生活更加充实而富有意义。（只要能答出其中一点即可）

（2）生活中我们要自觉摒弃庸俗情趣，陶冶高雅的生活情趣。

答案解析：

该题暂无解析

考点核心：

情趣有雅俗之分：高雅情趣：是健康、科学、文明、向上的情趣，它符合现代科学和文明的要求，也符合社会道德和法律的要求。体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。庸俗情趣：是平庸鄙俗、不高尚的情趣，它会使人经受不住不良诱惑，贪图安逸享乐，不思进取，精神颓废，不利于身心健康。 情趣的影响：高雅的生活情趣的意义：有益于人的身心健康，符合现代文明的要求，也符合科学精神和科学生活的要求。它对个人发展有促进作用能够形成乐观自信、活泼开朗的健康心理，从而使人埸加热爱生活。庸俗情趣的危害：生活情趣低级、庸俗的人，往往看不到生活中丰富多彩的一面，也看不到生活的美好远景，只看到眼前的事物，只图暂时的感官快乐。低级、庸俗的生活情趣，不利于青少年的身心发展，甚至损害身心健康。 高雅情趣的作用：人教版：高雅的情趣体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。心理健康的人总能从日常生活的平凡小事中，发现乐趣，体验情趣；情趣不但能使我们因学习紧绷的神经得以放松，疲劳得以解除，还能使我们充分感受到生活中的美，使我们即使在艰苦的环境中也能让生活充满欢乐。北师大版：高雅的情趣，可以提高我们的审美能力。高雅的情趣，可以提高我们的生活品味，提升我们的生命质量。