课内阅读　　问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点

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问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。

东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金拆，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌

1．翻译下面的句子。

（1）万里赴戎机，关山度若飞。

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（2）脱我战时袍，著我旧时裳。

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2．你觉得所选文段哪些内容是详写，哪些内容是略写？说说理由。

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3．木兰奔赴前线途中一节一切着力描写了她的什么心理

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4．结尾一节诗句有什么含义

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5．木兰代父从军表现了她怎样的优秀品质

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最佳答案：

1．（1）不远万里，奔赴战场。像飞一样地跨过一道道的关，越过一座座的山。

　 （2）脱下我打仗时穿的战袍，穿上我做女儿时穿过的衣裳。

2．所选文段中，写木兰出征前，奔赴战场途中对父母的思念及胜利还乡的情景比较详尽，对十年征战写得简略。这是出于突出刻画木兰作为古代劳动妇女的英雄形象的需要而决定的。

3．木兰奔赴前线途中一节着力描写了她深切思念父母的心理活动，细腻地刻画了木兰的女儿情态，丰富了木兰的英雄形象，使之更加丰满、真实动人。

4．结尾一节诗句是作者的评析。作者以妙趣横生的比喻，写出了人们对木兰女扮男装替父从军十二年未被发现的谨慎机敏的赞美和喜爱。

5．木兰替父从军表现了她的英雄气概和爱国精神。（意对即可）

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。