马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不

题目内容：

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也

策之不以其道，食之不能尽其材，呜之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。

1．解释下面句中加粗的词。

（1）一食或尽粟一石__________

（2）食马者不知其能千里而食也________

（3）且欲与常马等不可得_________

2．找出下列各句中的通假字，并写出它的本字和意义。

（1）才美不外见　___通___含义：________

（2）食之不能尽其材　_____通____含义：_____________通_____含义：__________

（3）其真无马邪　_____通___含义：________

3．用现代汉语翻译下面的句子。

（1）食马者不知其能千里而食也。

译文：____________________________________

（2）安求其能千里也？

译文：___________________________________

4．归纳第1段文字的主要意思。它在文章中起什么作用

__________________________________________

5．找出全文的主旨句，说说表达了作者怎样的思想感情？

__________________________________________

最佳答案：

1．（1）有时

　 （2）它，代千里马

　 （3）等同，一样

2．（1）见现显露（或表现）

　 （2）材才才能食 饲喂

　 （3）邪耶吗，表疑问

3．（1）喂马的人不懂得要根据它日行千里的本领来喂养它。

　 （2）又怎么能要求它能够日行千里呢

4．指出千里马被埋没的根本原因，作论证的反面论据。

5．其真不知马也。对统治者有眼不识英雄和摧残人才的现象进行猛烈地抨击，表达了作者强烈的愤慨之情。

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。