阅读下文，回答问题。不计人过　　吕蒙正①相公，不喜计人过。初参知政事②入朝堂，

题目内容：

阅读下文，回答问题。 不计人过吕蒙正^①相公，不喜计人过。初参知政事^②入朝堂，有朝士^③于帘内指之曰：“是小子亦参政耶？”蒙正佯为不闻而过之。其同列怒，令诘其官位姓名，蒙正遂止之。罢朝，同列犹不能平，悔不穷问。蒙正曰：“一知其姓名，则终身不能忘，固不如无知也。不问之何损？”时人皆服其量。（选自司马光《涑水见闻》）

[注释]①吕蒙正（944-1011）：宋代政治家。

②参知政事：官名，副宰相。

③朝士：朝中官员。

1．解释下列句子中加粗的词。

（1）蒙正佯为不闻而过之：___________

（2）悔不穷问：_____________

2．把文中画线的句子翻译成现代汉语。

其同列怒，令诘其官位姓名，蒙正遂止之。

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3．从吕蒙正的言行中，你得到什么启示

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最佳答案：

1．（1）假装（2）穷尽

2．与吕蒙正同在朝廷的同事非常愤怒，下令追问那个人的官位和姓名，吕蒙正就制止了他们。

3．（1）对待别人的不敬和缺点错误，应该像吕蒙正那样宽容大度。

（2）不应当过分计较和胸襟狭窄，容不下他人。

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。