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阅读《马说》,回答下列问题。  马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而

时间:2024-04-24 20:06:37 栏目:学习方法
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题目内容:

阅读《马说》,回答下列问题。

马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

1、本文的作者是代的。

2、加粗字解释有误的一项是()

A、食不饱,力不足(食:吃)

B、策之不以其道(道:道路)

C、执策而临之(策:马鞭子)

D、食之不能尽其材(材:才能)

3、翻译下列句子。

①食马者不知其能千里而食也

译文:

②食之不能尽其才

译文:

4、《马说》一文借古代伯乐和千里马的故事为喻,抨击了当时的“食马者”“不知马”的错误行为。但韩愈并没有从正面阐明应该怎么做。参照选文的第二段,你认为他主张怎样对待“千里马”那样的人才

答:

5、《马说》一文的标点是现代人加上去的,有人提出末句“其真不知马也。”,应该用(?)结束。请你细读原文,揣摩文意,表明你的看法,并说明理由。

答:

最佳答案:

1、唐 韩愈

2、B

3、①喂养马的人,不懂得要根据它日行千里的本领来喂养它。

  ②喂养它,又不足以使它充分发挥自己的才能。

4、答:策之以其道,食之能尽其材,鸣之能通其意。

5、“略”。

考点核心:

文言文:是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在“一卷”竹简上记下更多事情,就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。

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