阅读选段，回答问题。　　策之不以其道，食之不能尽其材，呜之而不能通其意，执策而临

题目内容：

阅读选段，回答问题。

策之不以其道，食之不能尽其材，呜之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。

1．解释加粗的词语。

（1）策之不以其道____________

（2）执策而临之____________

2．翻译。

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。

译：______________________________________

3．文中“呜呼”一词表达了作者怎样的感情

答：______________________________________

4．“其真无马邪？其真不知马也。”运用了什么修辞手法？有什么作用

答：______________________________________

5．本文“托物寓意”，用原句回答作者所寓的“意”是什么？

答：______________________________________

最佳答案：

1．（1）鞭打（2）鞭子

2．鞭策它，不能按正确的方法；喂着它，以不足以使它充分发挥自己的才能，听它嘶鸣却不懂它的意思。

3．表达对“食马者”不识“千里马”的惊奇、愤怒、无奈之情。

4．设问、讽刺“食马者”的平庸愚妄。

5．其真不知马也。

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。