题目内容：
文言文阅读桑中生李南顿张助于田中种禾，见李核，欲持去，顾见空桑中有土，因植种，以余浆灌溉，后人见桑中反复生李，转相告语。有病目痛者息阴下，言：“李君令我目愈，谢以一豚①。”目痛小疾，亦行自愈。众犬吠声②，因盲者得视，远近翕赫③，其下车骑常数千百，酒肉滂沱。间一岁余，张助远出来还，见之惊云：“此有何神，乃我所种耳。”因就斫之。
注：
①豚：小猪②众犬吠声：一只狗叫，其他的狗也跟着叫起来。形容众人盲目附和。喻众人随声传闻③翕赫：此指轰动、惊动。翕：聚集。赫：盛貌。
1、根据要求，完成下列两小题。
（1）解释下列句中加粗词的意思。
①欲持去 持____________
②顾见空桑中有土 顾____________
③因植种 因____________
④间一岁余 岁____________
（2）下列各句与例句中“以”的用法相同的一项是（）
例句：以余浆灌溉
A．盖以诱敌
B．是以谓之文也
C．何不试之以足
D．虽乘奔御风，不以疾也
2、用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。
南顿张助于田中种禾
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3、用现代汉语翻译下列句子。
（1）目痛小疾，亦行自愈。
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（2）心之所向，则或千或百果然鹤也。（《幼时记趣》）
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（3）自非亭午夜分，不见曦月。（《三峡》）
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4、试说说这个故事给了我们哪些启示
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最佳答案：
1、（1）①拿 ②回头看 ③于是 ④年 （2）A
2、南顿张助/于田中/种禾
3、（1）眼痛是小病，也会自然好。
（2）我心里把它们比作群鹤在空中飞舞，这么一想，眼前果真就出现了千百只白鹤
（3）如果不是正午，看不见太阳；如果不是半夜，看不见月亮
4、（1）不能道听途说，不加思考分析而形成迷信的错误。
（2）必须具有独立思考、大胆质疑的精神，不人云亦云。
考点核心：
文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。
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