阅读下面文言文，回答问题齐宣王见孟子于雪宫①。王曰：“贤者亦有此乐乎？”孟子对曰：“

题目内容：

阅读下面文言文，回答问题

齐宣王见孟子于雪宫①。王曰：“贤者亦有此乐乎？”

孟子对曰：“有。人不得，则非其上矣。不得而非其上者，非也；为民上而不与民同乐者，亦非也。乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。

[注释]①雪宫：齐宣王的离宫（正宫之外临时居住的宫室）。

小题1:将划线句子译成现代汉语。

①不得而非其上者，非也；为民上而不与民同乐者，亦非也。

②乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。

小题2:孟子在文中提出一个什么观点？（用自己的话回答）

最佳答案：

小题:①(人们)得不到(快乐)就抱怨他们的君主，是不好的；作为百姓的君主却不与百姓同乐，也是不好的。

②与天下的百姓同乐，与天下的百姓同忧，这样还不能称王于天下，是从来没有的。

小题:孟子认为，君主应当与民同乐。

答案解析：

小题:见译文

小题:无

参考译文

齐宣王在雪宫接见孟子。宣王问道：“贤人也有这种快乐吗?”孟子答道：“有。人们得不到这种快乐，就要抱怨他们的君主了，。(人们)得不到(快乐)就抱怨他们的君主，是不好的；作为百姓的君主却不与百姓同乐，也是不好的。君主把百姓的快乐当作自己的快乐．百姓也就会把君主的快乐当作自己的快乐；君主把百姓的忧患当作自己的忧患，百姓也就会把君主的忧患当作自己的忧患。与天下的百姓同乐，与天下的百姓同忧，这样还不能称王于天下，是从来没有的。

考点核心：

文言文阅读：“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文，首先，在语言环境中理解字词，不断积累，熟练把握文言句式的应用，在熟读和背诵的基础上，能准确翻译课文，加深课文理解，要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。