阅读下面材料，按要求回答问题。（4分）我国水资源总量约2．8万亿立方米，但人均占

题目内容：

阅读下面材料，按要求回答问题。（4分）

我国水资源总量约2．8万亿立方米，但人均占有量只排在世界第121位，是世界人均占有量的1/4。此外，我国水资源空间分布很不均匀，南多而北少。重经济发展而轻环境保护又导致许多地区出现严重的水体污染，因此，水资源问题也成了我国社会和经济发展中的重大问题。

小题1:这段说明文字运用的两种说明方法是：和。（1分）

小题2:请概括出目前我国水资源的三个特点。（3分）

最佳答案：

小题1:（1）（1分）列数字和作比较

小题2:（3分）①总量大而人均占有量低；（2分）②水资源空间分布不均(南多北少)；（1分）③水体污染严重。

答案解析：

小题1:

学生应了解常见的说明方法，并理解每一种说明方法的作用。列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。作比较：突出强调了被说明对象的××特点（地位、影响等）。学生能从文中找出典型例子。

小题2:

试题分析：说明对象的特征是指事物区别于某一事物的标志，也是说明对象的本质特征。学生可观察题目，或在首段中找，也可抓关键句。这里总结出“总量和人均特征、分布特征、水资源污染特征”。

考点核心：

说明文:是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。说明文是三大实用文体之一，它是以说明为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发明过程和事理的，使读者对这一事物或事理有所了解，给人以知识。