阅读理解谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似

题目内容：

阅读理解

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

1．解释加横线的词语。

①谢太傅寒雪日内集（）

　 ②撒盐空中差可拟（ ）

③俄而雪骤 （ ）

　 ④与儿女讲论文义（ ）

2．翻译下面的句子。

①白雪纷纷何所似。 译为：

②未若柳絮因风起。 译为：

3．在这篇小短文里，作者为我们营造了一种怎样的家庭气氛，请谈谈你的观点，并用文中的几个关键词来表明这一观点。

4．兄妹两人的比喻哪一个更好呢？请亮出你的观点，并说说你的理由。

最佳答案：

1．①家庭聚会；

　 ②差不多可以相比；

　 ③不久，一会儿；

　 ④指子侄辈

2．①这纷纷扬扬的大雪像什么呢；

②不如比作风把柳絮吹得满天飞舞

3．从“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语可以看出，作者为我们营造了一种融洽（或“和谐”“欢快”“轻松”等正确说法）家庭气氛

4．“略”

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。