阅读下面文言文段，完成下面的题。　　小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也？朝菌不

题目内容：

阅读下面文言文段，完成下面的题。

小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也？朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。楚之南有冥灵者，以五百岁为春，五百岁为秋；上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋。而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎！汤之问棘也是已。穷发之北，有冥海者，天池也。有鱼焉，其广数千里，未有知其修者，其名为鲲。有鸟焉，其名为鹏，背若泰山，翼若垂天之云，抟扶摇羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也。斥鷃笑之曰：“彼且奚适也？我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。而彼且奚适也？”此小大之辩也。

故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者，其自视也，亦若此矣。而宋荣子犹然笑之。且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。彼其于世，未数数然也。虽然，犹有未树也。夫列子御风而行，泠然善也，旬有五日而后反。彼于致福者，未数数然也。此虽免乎行，犹有所待者也。若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？故曰：至人无己，神人无功，圣人无名。

1．对下列加粗词的解释，不正确的一项是（）

A．朝菌不知晦朔／朔：阴历每月的第一日。

B．穷发之北／发：毛，文中指草木。

C．绝云气，负青天／绝：阻挡

D：彼且奚适也／适：到……去

2．下列句子中加粗虚词的意义和用法相同的一组是（）

A．此虽免乎行，犹有所待者也／生乎吾前，其闻道也固先乎吾

B．而彼且奚适也／此小大之辩也

C．少焉，月出于东山之上／且焉置土石

D．夫列子御风而行／吾尝终日而思矣

3．下列句子与所给例句句式相同的一项是（）

例句：奚以知其然也

A．《齐谐》者，志怪者也。

B．都督阎公之雅望，棨戟遥临。

C．背负青天，而莫之夭阏者。

D．吾长见笑于大方之家

4．下列对第一段有关内容的分析，不正确的一项是（）

A．朝菌，朝生暮死之菌；蟪蛄，即寒蝉；此二者是“小年”之物。而冥灵、大椿都是长寿之木。

B．彭祖不过活了八百岁，他的寿命与冥灵、大椿比起来不也很短吗？而世间众人每每与他相比，不也太可悲吗

C．文段中“汤之问棘”一段话看似与课文中第一段的内容重复，其实是庄子的有意之笔，通过“重言”来加重论说的分量，并与文章开头部分形成呼应和应证。

D．这一段文字运用了比喻、拟人的手法，给人一种既夸张又鲜明的印象，目的是论证“小知不及大知，小年不及大年”这一观点。

5．请把下列句子翻译成现代汉语。

⑴奚以知其然也。

译文：

⑵知之为知之，不知为不知，是知也。

译文：

最佳答案：

1．C

2．D

3．C

4．D

5．⑴凭借什么知道是这样的呢？

　 ⑵知道就是知道，不知道就是不知道，这种态度才是明智的。

答案解析：

该题暂无解析

考点核心：

文言文阅读：“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文，首先，在语言环境中理解字词，不断积累，熟练把握文言句式的应用，在熟读和背诵的基础上，能准确翻译课文，加深课文理解，要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。