阅读下面两个语段，完成1—4题。（一）公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未

题目内容：

阅读下面两个语段，完成1—4题。

（一）公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” （二）故知胜有五：知可以战与不可以战者胜，识众寡之用^①者胜，上下同欲^②者胜，以虞^③待不虞者胜，将能而君不御^④者胜。此五者，知胜之道也。故曰：知彼知己，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼不知己，每战必殆。

注：

①用：使用。

②同欲：目标一致。

③虞：戒备，准备。

④将能而君不御：将帅有才能，国君不干涉。

1．解释下面句子中加横线词的意思。

（1）公将鼓之 鼓：

（2）望其旗靡 靡：

2．用现代汉语写出下面句子在文中的意思。

吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

3．曹刿为什么要“下视其辙，登轼而望之”

4．鲁国在长勺之战中取得胜利印证了语段（二）中的一些说法，请选择其中一个简要说明。

最佳答案：

1．（1）击鼓进军（2）倒下

2．我看见他们的车辙印混乱，望见他们的军旗倒下，所以追击他们。

3．夫大国，难测也，惧有伏焉。

4．（1）鲁庄公对曹刿言听计从，可谓“将能而君不御”

（2）鲁国君臣一心，可谓“上下同欲”

（3）曹刿在选择进攻和追击的时机上审时度势，可谓“知己知彼”

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。