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(甲)先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之

时间:2024-04-24 08:29:54 栏目:学习方法
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题目内容:

(甲)先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

……

侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

(乙)晏子为齐相,出,其御之妻从门间而窥。其夫为相御,拥大盖,策驷马,意气扬扬,甚自得也。既而归,其妻请去。夫问其故,妻曰:“晏子长不满六尺,身相齐国,名显诸侯。今者妾观其出,志念深矣,常有以自下者。今子长八尺,乃为人仆御,然子之意,自以为足。妾以是求去也。”

其后,夫自抑损。晏子怪而问之,御以实对。晏子荐以为大夫。

1.甲文作者是三国时的 ,这篇文章是他写给 的。

2.解释划线词语。

(1)此诚危急存亡之秋也:

(2)是以先帝简拔以遗陛下:

(3)夫问其故:

(4)身相齐国:

3.翻译:

(1)将军向宠,性行淑均,晓畅军事。

(2)晏子怪而问之,御以实对。

4.诸葛亮和晏子都是古代名相,用自己的话说说他们选用人才的标准有何不同。

5.古之贤者善于以史为鉴,察治国家兴衰之理。作者深情地回顾先帝“叹息痛恨”的情形有什么意图

6.陆游在《感状》中说“凛然出师表,一字不可删”,足可见此文传唱千古的原因在于作者凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。统观全文,指出作者“忠陛下”之“忠”具体表现在哪里。(答出两点即可)

最佳答案:

1.诸葛亮 后主刘禅

2.时刻 选拔 原因 做宰相

3.(1)将军向宠,性情品德善良公正,通晓行军打仗。

(2)晏子感到奇怪问他原因,车夫据实以告。

4.诸葛亮的标准:忠诚、细心、能干、公正、久经锻炼和考验。晏子的标准:有了缺点能虚心接受意见,并及时加以改正。

5.借先帝之意,告诫刘禅要亲贤远佞。

6.①积极献言,提出三项建议

②推荐人才

③积极筹划北伐,为兴复汉室、还于旧都做准备。

考点核心:

文言文:是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在“一卷”竹简上记下更多事情,就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。

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