[甲文]夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，

题目内容：

[甲文]夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。

[乙文]蕃（陈蕃）年十五，尝闲处一室，而庭宇芜秽。父友同郡薜勤来候之，谓蕃曰：“孺子何不洒扫以待宾客？”蕃曰：“大丈夫处世，当扫除天下，”勤知其有清世（使社会澄清）志，甚奇之。

1、解释下列文言语句中划线的词语。

（1）夸父与日逐走（ ）

（2）饮于河、渭（ ）

（3）尝闲处一室 （ ）

（4）安事一室乎？（ ）

2、用现代汉语写出下面句子的意思。

（1）弃其杖，化为邓林。

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（2）孺子何不洒扫以待宾客

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3、夸父敢于逐日，表现了他无比英勇的气概，这个故事反映了古代劳动人民怎样的强烈愿望和顽强意志

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4、你同意陈蕃的说法吗？请说说理由。

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5、为乙文拟一个题目，并指出夸父与陈蕃两人性格上的相似点。

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最佳答案：

1、（1）跑

（2）黄河

（3）曾经

（4）难道，怎么。

2、（1）他遗弃的手杖，化成了桃林。

（2）你怎么不洒水、扫地，以招待宾客呢

3、反映了古代劳动人民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。

4、不同意，一屋不扫，何以扫天下？胸怀大志，就不能打扫一下自己的住处

5、《陈蕃立志》，胸怀大志，非惟常人或好高骛远。

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。