题目内容：
阅读下列文段做题：
帝大怒，召宣，欲箠杀之。宣叩头曰：“愿乞一言而死。”帝曰：“欲何言？”宣曰：“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎？臣不须箠，请得自杀。”即以头击楹，流血被面。帝令小黄门持之，使宣叩头谢主，宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。主曰：“文叔为白衣时，臧亡匿死，吏不敢至门。今为天子，威不能行一令乎？”帝笑曰：“天子不与白衣同。”因敕：“强项令出！”赐钱三十万。宣悉以班诸吏。由是搏击豪强，莫不震栗。京师号为“卧虎”。歌之曰：“枹鼓不鸣董少平。”
1．解释下列各组中划线的词语：
①将何以理天下_______________
②即以头击楹_______________
③宣悉以班诸吏_______________
④以宣尝为两千石_______________
2．下面“之”字用法不同的一项是
A．帝大怒，召宣。欲箠杀之
B．因格杀之
C．大言数主之失
D．帝令小黄门持之
3．指出下列句子中划线字词的古今义有何不同。
①使宣叩头谢主 古义：____________ 今义：____________
②后特征为洛阳令 古义：____________ 今义：____________
③妻子对泣 古义：____________ 今义：____________
4．翻译下列句子。
①陛下圣德中兴，而纵奴杀人。将何以理天下乎
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②枹鼓不鸣董少平。
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③宣悉以班诸吏。
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5．文中哪些句子写出了董宣不畏权贵，宁死不从？（用文中原话回答）
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6．文中光武帝是一个怎样的君主
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7．在中国古代，“威武不能屈”的英雄有许多。请举出两个历史人物，并简要写出其事迹。
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8．本文的作者_______，是南朝宋____家，字蔚宗。著有《 》，与《 》、《 》、《 》合称“四史”。
最佳答案：
1．①凭，靠；
②用；
③拿；
④因为
2．C
3．①古义：认错 今义：感谢，礼貌用语。
②古义：特例征召 今义：可以作为事物特点的征象，标志等。
③古义：妻子儿女 今义：男人的配偶。
4．①皇上您因德行圣明而中兴复国，却放纵家奴杀害百姓，将拿什么来治理天下呢？
②没有人击鼓鸣冤的是董宣。
③董宣把它全部分发给手下的官吏。
5．即以头击楹，流血被面。宣不从。强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。
6．知人善任，英明懂大义的君主。（意对即可）
7．文天祥，岳飞等。（答案不唯一）
示例：
①文天祥被俘，英勇不屈，誓死不降，光荣就义。
②岳飞面对“莫须有”的罪名，不肯屈服，最后被杀害。
8．范晔 史学 后汉书 史记 汉书 三国志
考点核心：
文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。
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