文言文阅读。　　余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物，必细察其纹理，故时

题目内容：

文言文阅读。

余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物，必细察其纹理，故时有物外之趣。

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

1、请解释选文中的划线词语。

（1）余：______________（2）秋毫：______________

（3）物外：____________（4）拟：________________

（5）强： _____________ （6）怡然：______________

2、作者用比喻、夸张的手法写蚊虫之多，轰鸣之响的短语是：__________________

3、作者观察细致，想象奇特。把蚊群“冲烟飞鸣”想象为：____________________

4、文中所写的都是平常之物，而“我”却产生了“物外之趣”，你认为主要原因是什么

　_______________________________________________________________________

最佳答案：

1、（1）我；

（2）比喻最细微的事物；

　 （3）这里指超出事物本身；

（4）比；

　 （5）僵硬。　（6）高兴的样子。

2、夏蚊成雷

3、鹤唳云端

4、作者观察细致，想象奇特。

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。