赠汪伦李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。小

题目内容：

赠汪伦 李白

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

小题1:、诗的前半部分写的是怎样的场面？ （2分）

小题2:、诗的后半部分表达了作者怎样的情感？（3分）

最佳答案：

小题1:诗的前半部分是叙事，先写诗人即将离开，再写汪伦唱着歌来送行，展示了一幅离别的场面。（2分）

小题1:表达了作者对朋友的深情厚意，留恋之情。（3分）

答案解析：

小题1:李白将要乘舟离去，汪伦带着一群村民前来送行，他们手挽着手，一边走，一边唱。“将欲”与“忽闻”相照应，写出了诗人惊喜的情态。“忽闻”，说明出于意料之外。诗的前半是叙事：先写要离去者，继写送行者，展示一幅离别的画面。

小题2:桃花潭水是那样的深湛，更触动了离人的情怀，难忘汪伦的深情厚意，水深情深自然地联系起来。结句迸出“不及汪伦送我情”，以比物手法形象性地表达了真挚纯洁的深情。潭水已“深千尺”，那么汪伦送李白的情谊更有多少深呢？耐人寻味。

考点核心：

古典诗词：作为中华民族的优秀文化，当代学生更要学习、汲取古代智慧，加强自身修养，达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵，担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力，它直接或间接培养一个人的思想底蕴，因此在语文科目中占有的比重比较大，当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情，循序渐进地学好古诗词鉴赏。