阅读《次北固山下》，回答问两题次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸

题目内容：

阅读《次北固山下》，回答问两题 次北固山下

王湾 客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

__________，江春入旧年。

乡书何处达，归雁洛阳边。

1、诗的最后两句表达了作者怎么样的思想感情？请再列举出一句类似感情的诗句。

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2、诗的颈联蕴含深刻哲理，请简要赏析。

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最佳答案：

1、诗的最后最后两句表达了作者思想家乡的思想感情。例子“略”（答案不唯一）。

2、此联对仗工整，描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含自然理趣，给人以一种积极、乐观、向上的力量。“生”“入”二字，运用拟人手法，赋予自然事物以人的意志和情思。（意对即可）

考点核心：

古典诗词：作为中华民族的优秀文化，当代学生更要学习、汲取古代智慧，加强自身修养，达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵，担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力，它直接或间接培养一个人的思想底蕴，因此在语文科目中占有的比重比较大，当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情，循序渐进地学好古诗词鉴赏。