阅读下列材料，回答问题。材料一材料二梭伦主宰政事之后通过禁止供贷以人身为担保使平民获

题目内容：

阅读下列材料，回答问题。

材料一

材料二梭伦主宰政事之后通过禁止供贷以人身为担保使平民获得了自由，既在当时也延续至将来，他还制定了法律，取消了一应私人与公众的债务，这一举措被称为“卸担”，意即卸去人们身上沉重的负担。

——亚里士多德《雅典政制》

材料三除将军可无限期连选连任，五百人议事会议员可连任二年外，所有公职任期都在一年以内，不得连任。有的公职甚至一人一生中只能担任一次。通过这些措施，每个公民都能够参加公民大会和陪审法庭，都有平等的机会担任公职。政治生活成了公民生活中最重要的组成部分。

（1）材料一中图一、二体现了哪两种政治制度？分别反映了什么文明形态？（4分）

（2）结合所学知识及材料二，梭伦为什么要“卸担”？又是如何“卸担”的？产生了怎样的深远影响？（6分）

（3）根据材料三，指出雅典民主政治的特点和局限。分析雅典民主政治产生的历史影响。（5分）

最佳答案：

(1)制度：君主专制；民主政治。(2分)文明形态：大河文明；海洋文明。(2分)

(2)平民因债务奴隶制而处境悲惨。(2分)颁布解负令。(2分)影响：解除了雅典公民中平民最沉重的负担，保护了平民的基本权益；限制土地兼并；巩固了城邦体制，为民主政治奠基。(4分)

(3)特点：直接民主、主权在民、轮流执政。(2分)局限：只有成年男性公民享有民主。(2分)影响：古希腊民主政治为西方近代民主政治奠定了基础。(2分)

答案解析：

第(1)题从图片中反映的信息“三省六部制”和“公民大会”，可分别回答古代中国和古希腊的政治制度。“文明形态”可结合课本所学对东西方文明的比较以及社会存在决定社会意识的唯物主义历史观来进行回答。第(2)题注意材料中的“借贷”“债务”“卸担”等信息，可知材料描述的是梭伦在经济方面的改革措施，结合所学知其在经济方面的措施是颁布“解负令”废除债务奴录制，因而解负令是卸担的手段，影响可结合梭伦改革的影响来答。第(3)题依据材料中“所有公职任期都在一年以内，不得连任”“每个公民都能够参加公民大会和陪审法庭，都有平等的机会担任公职”这些并结合所学归纳其特点，雅典民主的局限和影响可依据课本所学进行解答。

考点核心：

三省六部制概念：

是中国古代封建社会一套组织严密的中央官制。它确立于隋朝，此后一直到清末，六部制基本沿袭未改；对于三省制，其中尚书省形成于东汉（时称尚书台）；中书省和门下省形成于三国时，目的在于分割和限制尚书省的权力。在发展过程中，组织形式和权力各有演变，至隋，才整齐划一为三省六部，主要掌管中央政令和政策的制定、审核与贯彻执行。