阅读苏轼的《水调歌头》，回答下列问题。　　明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，

题目内容：

阅读苏轼的《水调歌头》，回答下列问题。

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

（1）词的上片诗人从幻想上天写起，最后又回到热爱人间的感情上来，这中间显示诗人感情起伏的词语一个是“我欲”，一个是________________、一个是________________。

（2）指出下面词语或句子所表达的情感。

①“何事长向别时圆”中的“何事”表达的情感：

__________________________________________________

②“但愿人长久，千里共婵娟”表达的情感：

__________________________________________________

最佳答案：

（1）又恐何似

（2）①不能和亲人团聚的惆怅（或：抑郁、悲伤、痛苦之情；或：希望和亲人团聚的愿望）

　 ②对亲人的美好祝愿；乐观旷达的情怀

考点核心：

古典诗词：作为中华民族的优秀文化，当代学生更要学习、汲取古代智慧，加强自身修养，达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵，担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力，它直接或间接培养一个人的思想底蕴，因此在语文科目中占有的比重比较大，当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情，循序渐进地学好古诗词鉴赏。