读下面的词曲，回答问题。水调歌头苏轼　　丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子

题目内容：

读下面的词曲，回答问题。水调歌头

苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事常向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

1．作者在词中，为什么把“上天”说成“归去”

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2．词中哪两句是由出尘之想转向人世情怀的过渡

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3．“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”表现了作者怎样的心理变化

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4．怎样理解“但愿人长久，千里共婵娟”？

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最佳答案：

1．把“上天”说成“归去”，因为在作者看来，那皎洁的月亮才是自己精神的家园。

2．起舞弄清影，何似在人问。飞天揽月是出尘之思，终让位给对人间生活的热爱。

3．表现诗人由心中有所郁结，到心胸开阔，作达观之想的心理变化。

4．只愿（兄弟）彼此珍重，在远别的时光中共赏中秋美好的月光。（意对即可）

考点核心：

古典诗词：作为中华民族的优秀文化，当代学生更要学习、汲取古代智慧，加强自身修养，达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵，担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力，它直接或间接培养一个人的思想底蕴，因此在语文科目中占有的比重比较大，当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情，循序渐进地学好古诗词鉴赏。