阅读下面两个文段回答问题（一）《孔雀东南飞》序曰：汉末建安中，庐江府小吏焦仲卿妻刘氏

题目内容：

阅读下面两个文段回答问题

（一）《孔雀东南飞》序曰：汉末建安中，庐江府小吏焦仲卿妻刘氏，为仲卿母所遣，自誓不嫁。其家逼之，乃投水而死。仲卿闻之，亦自缢于庭树。时人伤之，为诗云尔。

（二）曾子之妻之市，其子随之而泣，其母曰： “女还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之，妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也，婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教，今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。

注彘：是指猪。

小题1:下列句子中加点的词语解释有误的一项（2分）

A妻适市来适：到；往

B妻止之曰止：制止；劝阻

C特与婴儿戏耳特：只是

D顾反为女杀彘反：反而

小题2:下列各组中加点的词语用法和意义不同的一项（2分）

A女还，顾反为女杀彘匪女之为美

B今子欺之其家逼之

C为诗云尔顾反为女杀彘

D其家逼之子而不信其母

小题3:对文段理解分析不合理的一项（2分）

A文段(一)交代了刘兰芝和焦仲卿两人婚姻不幸经过以及殉情的原因，同时也告诉人们这篇《孔雀东南飞》的由来。

B文段（二）曾子的妻子为了不要孩子跟自己去集市，对儿子说：“我从街上回来后杀猪给你吃。”

C曾子等妻子从街上回来，便准备把猪抓来杀给儿子吃。

D曾子认为“婴儿非有知也，待父母而学者也”，也就是说小孩子并不懂事，什么知识都需要从父母和老师（学者）那里学来，需要父母和学者们的教导。

小题4:翻译下列两个句子（4分）

⑴为仲卿母所遣，自誓不嫁

译文：

⑵今子欺之，是教子欺也。

译文：

最佳答案：

小题1:D

小题2:C

小题3:D

小题4：

（1）被焦仲卿的母亲休弃，自己发誓永不再嫁人。

（2）现在你如果哄骗他，这就是教导小孩去哄骗他人。

答案解析：

小题1:反，通返，“返回”意。

小题2:C“为”分别是动词作或写；介词给

小题3:“学者”解释为“老师”误。

小题4:（1）被动句式1分，句意1分。

（2）欺、是各1分。

参考译文

曾子的妻子上街去，他的儿子跟在后面哭着(要去)。曾子的妻子没有办法，对儿子说：“你回去吧，我从街上回来了杀猪给你吃。” 曾子的妻子刚从街上回来，曾子便准备把猪抓来杀了，他的妻子劝阻他说：“我（说要杀猪的）只是跟小孩开玩笑罢了。”曾子说：“小孩不可以哄他玩的。小孩子并不懂事，什么知识都需要从父母那里学来，需要父母的教导。现在你如果哄骗他，这就是教导小孩去哄骗他人。母亲哄骗小孩，小孩就不会相信他的母亲，这不是用来教育孩子成为正人君子的办法。”说完，曾子便杀了猪给孩子吃。

考点核心：

文言文阅读：“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文，首先，在语言环境中理解字词，不断积累，熟练把握文言句式的应用，在熟读和背诵的基础上，能准确翻译课文，加深课文理解，要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。