下面是七年级二班几位同学的对话：张明说：分数是学生的命根，分数高，你就什么都好。李燕

题目内容：

下面是七年级二班几位同学的对话：

张明说：分数是学生的命根，分数高，你就什么都好。

李燕说：只要老师不发现，我偷看又怎么啦？反正我的分数比你高。

林平说：老实人就是吃亏，某某偷看取得了好成绩，老师还表扬他。

请对上述观点进行评析。

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最佳答案：

张明的观点是错误的。分数可以反映对所学知识的掌握程度、学习方法的优劣和学习能力的强弱，表明已经取得的成绩和存在的差距。分数也可以在一定程度上反映一个人的心理素质。但是，分数反映的只是某一阶段的学习善。不能反映一个人全面的素质，更无法充分体现一个人在德智体美方面的进步和成绩。

李燕的观点是错误的。分数的真假反映了人是否具有诚实这一重要的品质。作弊虽然会得到一时的“好处”，但从长远来看，作弊不但不能带来真正的好处，而且会造成许多不良的后果。对于个人而言，作弊不过是掩盖了自己存在的问题，是自欺欺人；作弊被人发现后会失去信誉，造成名誉上的损失；即使侥幸作弊成功，也可能导致良心上的自我谴责，背上沉重的精神负担。对于社会而言，作弊破坏了一个班级、学校、团体的风气，破坏了维系社会公正秩序的诚实与公正的原则。

林平的观点也是错误的。古今中外的事实证明，那些弄虚作假的人，可能会一时侥幸得到某些“好处”，但终究会被人识破，不仅失去他们已经得到的东西，而且遭到人们的鄙视。诚实的人也许会一时吃亏，但他们最终会得到众的信任和尊重，并获得他们该得的一切。

答案解析：

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考点核心：

我们当前的主要任务是学习，即为理想的实现打基础。在学习中感受到压力是正常的。适度的焦虑体现了我们对考试积极认真的态度，但过度的考试焦虑，则会干扰我们的学习，对身心健康造成不利影响。我们要克服过度的焦虑，从容对面对考试。