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在科学研究中,往往要把一个较大的课题分解成若干个小的子课题来分别进行研究。在“观察生

时间:2024-04-18 07:37:32 栏目:学习方法
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题目内容:

在科学研究中,往往要把一个较大的课题分解成若干个小的子课题来分别进行研究。在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究性学习课题中,某小组同学选用生长素类似物吲哚丁酸(IBA)进行如下实验:

①取生理状况相同的相同植物的三组带芽的枝条甲、乙、丙,每组10支;

②将甲、乙、丙组枝条的下端分别浸泡在下表所示的溶液中,相同时间后,扦插在潮湿的沙土中,在适宜的环境中培养;

③一段时间后,观察甲、乙、丙组枝条的生根情况,统计每组枝条的平均生根数量,绘制得坐标如下。据图回答:

在科学研究中,往往要把一个较大的课题分解成若干个小的子课题来分别进行研究。在“观察生
在科学研究中,往往要把一个较大的课题分解成若干个小的子课题来分别进行研究。在“观察生
(1)你认为他们的子课题名称是___________。

(2)设置清水组的目的是____________。

(3)_______组枝条生根最少,其原因是__________。

最佳答案:

(1)不同浓度吲哚丁酸对扦插枝条生根的影响 

(2)起对照作用 

(3)乙乙组中IBA浓度过高,抑制了枝条生根

答案解析:

该题暂无解析

考点核心:

其他植物激素的种类与功能:

1、赤霉素:

(1)合成部位:未成熟的种子、幼根和幼芽(2)主要作用:

①促进细胞伸长,引起植株增高②促进种子萌发和果实发育2、脱落酸:

(1)合成部位:根冠、萎蔫的叶片等(2)分布:将要脱落的器官和组织(3)主要作用:

①抑制细胞分裂 ②促进叶和果实的衰老与脱落 3、细胞分裂素:

(1)合成部位:主要是根尖(2)主要作用:促进细胞分裂 4、乙烯:

(1)合成部位:植物体各个部位(2)主要作用:促进果实成熟

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