（1）请同学们完成下列句子：（每小题1分，共5分）①如果老师让我在大会上发言，我会在

题目内容：

（1）请同学们完成下列句子：（每小题1分，共5分）

①如果老师让我在大会上发言，我会在衣着上穿得

。

②在公共场所，我之所以会约束自己的不良习惯，是因为

。

③有人当众叫我外号时，我会。

④父母老师当众批评我时，我会。

⑤当受到别人的歧视或侮辱时，我会.

（2）请说说下列情况你会怎么做？（每小题2分，共6分）

①如果在穿着方面不如同学，是否就低人一等，有点儿抬不起头来

②如果同学家条件比较差，你怎样与他相处才能维护他的自尊

③如果你有些与众不同，比如相貌丑一点儿，成绩差一点儿，脾气暴一点儿，有点儿口吃，带点儿外地口音等，你将怎样维护自己的尊严？

最佳答案：

（1）具体答案略言之有理即可（每小题1分，共5分）践行自尊和人格

（2）①我不会觉得低人一等。过分注重穿着，是爱慕虚荣的表现。一个人内在的气质和修养才是最重要的。

②自己首先养成朴素节俭的生活作风，以谦虚诚实的心态和他交往，关注他的长处和优势，热情鼓励他取得进步，尊重他的人格。

③不容许别人歧视、侮辱自己，积极发展和展示自己的个性特长，尽可能改变或改掉自己的缺点和不做，等等。（每小题2分，共6分）

答案解析：

（1）这是系列情景，考查维护自尊和人格的意识，达到学以致用的效果。

（2）说的好不如做的好。这是从不同的角度，不同的情景来考查维护自己尊严的能力，看重自己的人格，维护尊严；发展自我，赢得尊重；尊重他人，获得自尊。活学活用，灵活应用。

考点核心：

自尊是一种对自己人格的重视和肯定的情感。自尊就是尊重自己，爱护自己，从身体、仪表到行为、心灵，维护自己作为一个人的尊严，不做有损人格的事情，不向别人卑躬屈膝，也不容许别人歧视、侮辱自己。 自信是一个人相信自己的能力的心理状态，即相信自己有能力实现自己既定目标的心理倾向。自信是建立在对自己正确认识基础上，对自己实力的正确估计和积极肯定，是自我意识的重要成分，是心理健康的一种表现，是学习，事业成功的有利心理条件。 自信的支点是自己的长处和优势。正确认识自己是自信的坚实基础，自我肯定是培养自信的重要途径。自尊的定义（北师大版）：

①尊重爱护自己，并期望得到他人尊重爱护的心理需要；

②对自己的肯定，以对自己的正确认识与评价为基础；

③自尊不等同于自恋。