阅读下面的文言文，完成9－12题。墨妙亭记　　苏轼熙宁四年十一月，高邮孙莘老自广德移

题目内容：

阅读下面的文言文，完成9－12题。

墨妙亭记苏轼

熙宁四年十一月，高邮孙莘老自广德移守吴兴。其明年二月，作墨妙亭于府第之北，逍遥堂之东，取凡境内自汉以来古文遗刻以实之。

吴兴自东晋为善地，号为山水清远。其民足于鱼稻蒲莲之利，寡求而不争。宾客非特有事于其地者不至焉。故凡守郡者，率以风流啸咏、投壶饮酒为事。

自莘老之至，而岁适大水，上田皆不登，湖人大饥，将相率亡去。莘老大振廪劝分，躬自抚循劳来，出于至诚。富有余者，皆争出谷以佐官，所活至不可胜计。当是时，朝廷方更化立法，使者旁午，以为莘老当日夜治文书，赴期会，不能复雍容自得如故事。而莘老益喜宾客，赋诗饮酒为乐，又以其余暇，网罗遗逸，得前人赋咏数百篇，以为《吴兴新集》，其刻画尚存而僵仆断缺于荒陂野草之间者，又皆集于此亭。是岁十二月，余以事至湖，周览叹息，而莘老求文为记。

或以谓余，凡有物必归于尽，而恃形以为固者，尤不可长，虽金石之坚，俄而变坏，至于功名文章，其传世垂后，乃为差久，今乃于此托于彼，是久存者反求助于速坏。此既昔人之惑，而莘老又将深檐大屋以锢留之，推是意也，其无乃几于不知命也夫。余以为知命者，必尽人事，然后理足而无憾。物之有成必有坏，譬如人之有生必有死，而国之有兴必有亡也。虽知其然，而君子之养身也，凡可以久生而缓死者无不用，其治国也，凡可以存存而救亡者无不为，至于无可奈何而后已。此之谓知命。是亭之作否，无足争者，而其理则不可以不辨。故具载其说，而列其名物于左云。

小题1:对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）

A．上田皆不登登：（谷物）成熟，引申为“收成”

B．躬自抚循劳来来：回来的灾民

C．朝廷方更化立法法：王安石的变法

D．今乃于此托于彼今：现在小题2:下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是（　）

A．①虽金石之坚②不若长安君之甚

B．①皆争出谷以佐官②越国以鄙远

C．①而其理则不可以不辨②手裁举，则又超忽而跃

D．①是亭之作否，无足争者②予购三百盆，皆病者小题3:以下六句话，分别编为四组，能够表现“知命”的一组是（　）

①作墨妙亭于府第之北……取凡境内自汉以来古文遗刻以实之。

②必尽人事，然后理足而无憾③自莘老之至，……出于至诚

④而莘老益喜宾客，赋诗饮酒为乐，⑤又以其余暇，……又皆集于此亭

⑥物之有成必有坏，……凡可以久生而缓死者无不用

A．①③⑤⑥

B．②③⑤⑥

C．②③④⑥

D．①②④⑤小题4:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）

A．由文中可知，墨妙亭系莘老知湖州时所建，收藏湖州境内古代石刻，以求长存。

B．苏轼在熙宁四年十二月因事来到湖州，莘老请苏轼为他写一篇记述文章。

C．“记”中借作者之言立为反论，然后引出己论，阐明了自己关于知命的观点。

D．作者认为，尽管万物有成必有坏，但不能在天命面前无所作为，而应当极尽人事至于无可奈何而后已，这才叫知命。小题5:把文段中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）莘老大振廪劝分，躬自抚循劳来，出于至诚（3分）

译文：

（2）又以其余暇，网罗遗逸，得前人赋咏数百篇，以为《吴兴新集》（4分）

译文：

（3）推是意也，其无乃几于不知命也夫（3分）

译文：

最佳答案：

小题1:D

小题2:C

小题3:B

小题4:B

小题5:（1）莘老开仓赈济灾民，劝说有余粮的人家把粮食分给（没粮的百姓），亲自巡视灾情，慰问、安顿回来的灾民，其真情至真至诚。（“振廪”1分，“劳”1分，句意通1分）

（2）又利用剩余时间，大力搜集以往的古诗文，得到前人的诗赋题咏数百篇，汇集成《吴兴新集》（“网罗”1分，“遗逸”1分，“以为”1分，句意通1分）

（3）推测他的意思，好像他不知道事物的这种命运。（“无乃……”1分，句意通1分）

答案解析：

小题1:今：如果。

小题2:A．①助词，定语后置的标志；

②补语的标志。B．①连词，表目的；

②连词，表结果。D．①助词，表提顿；

②助词，“……”的梅C．①②均为连词，表转折，却。

小题3:①③⑤均不能表现“知命”。

小题4:应为熙宁五年十二月。

参考译文：

熙宁四年(1071)十一月，江苏高邮的孙莘老(孙觉)从广德军任上迁任湖州知州(相当于古代的吴兴太守)。第二年二月，建了一座墨妙亭位于他的府第北面、逍遥堂东边，搜集湖州境内东汉以来的古代诗词文章刻石用以充实亭中。

浙江吴兴自从东晋以来就是首善之地，号称是山水清秀。当地百姓凭借着打鱼、种植水稻、收获莲子蒲草生活富足，很少贪欲而又与世无争。宾客不是有急事非得到此，一般的不到这里来。所以凡是到这里来的吴兴郡太守，大都是悠然逍遥，平时把题诗作赋、在投壶中游乐饮酒当成正事。

自从孙莘老来到这里，正值当年发大水，连上等良田也没有收成，湖州老百姓饥饿严重，许多人争相逃亡他乡。孙辛老开仓赈济灾民，劝说有余粮的人家把粮食分给没粮的百姓，亲自巡视灾情，慰问、安顿回来的灾民，其真情至真至诚。于是，富裕人家，都争相贡献出自己家的余粮以支持官府，使得灾民免于死亡的不计其数。正当这时，朝廷推行王安石变法，朝廷派来的使者交错频繁，世人都认为孙莘老肯定会日夜书写文书，到了进见朝廷使臣的时候，也不可能还像以前那样仍然保持雍容自得的神态。而孙莘老却更加喜欢前来的宾客，诗饮酒以为欢乐，又利用剩余时间，大力搜集以往的古代诗文，得到前人的诗赋题咏数百篇，汇集成《吴兴新集》，对于古代刻石字画凡是还存在或者是倾倒残破被抛弃在荒坡野草当中的，又都搜集到这座亭子当中。这一年的十二月，我因为办公事来到湖州，巡视一周，为之惊叹，而孙莘老又请我为他写一篇记述文章。

有人对我说：凡是事物必有毁灭的时候，而凭借物质形态看似坚固的事物尤其不能长久。虽然青铜器和历代刻石看起来坚固，但不久也会变坏，至于人们追求的功名文章，传播给后世，还算比较长久的。如果把可以长久传世的功名文章借助不多久就变坏的碑刻来保存，实际上是把本来可以长久保存的东西反而借助于速坏的形态，这是过去人们的一种困惑，而孙莘老又修筑深檐大房子用以严密保存这些金石碑刻，推测他的意思，好像他不知道事物的这种命运。我认为真正知道事物命运的人，必定会采取措施，竭尽全力，然后理当如此也就没有可遗憾的了。事物有生成就必然会有坏的时候，正像人生有生就必然有死，国家有兴旺也就必然会有灭亡。虽然知道这是必然的规律，但有贤德的人修身养性，对于一切有助于长生而延缓衰老的方法无不利用；治理国家，凡是能够使得国家长久昌盛而能够挽救灭亡的方法也无不使用，直到实在没有一点办法时才不得不罢休。这就是所谓的知道命运。这个亭子的建造过程，没有什么可争议的，而其中的道理不能不辨析一番。所以列举了这些说法，而列举亭子当中所搜藏的文物于左侧

考点核心：

文言文阅读：“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文，首先，在语言环境中理解字词，不断积累，熟练把握文言句式的应用，在熟读和背诵的基础上，能准确翻译课文，加深课文理解，要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。