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阅读下文,完成17-21题(17分)既罢,归国,以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右。

时间:2024-04-17 23:55:28 栏目:学习方法
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题目内容:

阅读下文,完成17-21题(17分)

既罢,归国,以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右。

廉颇曰:“我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上;且相如素贱人,吾羞不忍为之下。”宣言曰:“我见相如,必辱之。”相如闻,不肯与会,相如每朝时,常称病,不欲与廉颇争列。已而,相如出,望见廉颇,相如引车避匿。

于是舍人相与谏曰:“臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。今君与廉颇同列,廉君宣恶言,而君畏匿之,恐惧殊甚,且庸人尚羞之,况于将相乎?臣等不肖,请辞去。”蔺相如固止之,曰:“公之视廉将军孰与秦王?”曰:“不若也。”相如曰:“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣,相如虽驽,独畏廉将军哉!顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。”

廉颇闻之。肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪,曰:“鄙贱之人,不知将军宽之至此也。”卒相与欢,为刎颈之交。

小题1:(4分)解释下列加点字

(1)拜为上卿 (2)臣等不肖(3)独畏廉将军哉! (4)顾吾念之

小题2:(2分)下列加点字不属于古今异义的一项是()

A.且相如素贱人

B.宣言曰

C.臣所以去亲戚而事君者

D.且庸人尚羞之小题3:(2分)下列加点字用法与其他三项不同的是()

A.且庸人尚羞之

B.而相如廷叱之

C.以先国家之急而后私仇也

D.而耻学于师小题4:(6分)翻译下列句子

(1)而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上。

(2)肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪。

小题5:(3分)相如“不肯与会,常称病”这种做法是否合适?请简要评价。

最佳答案:

小题1:(1)授官(2)不才(3)难道(4)但,只

小题2:D

小题3:B

小题4:(1)但是蔺相如仅仅凭借言辞立下功劳,却占据名位在我之上。(而、徒、以、口舌、为劳)

(2)(廉颇)袒露身体背着荆条,通过宾客到蔺相如家道歉谢罪。(补主语、负、因、谢)

小题5:合适:采用隐忍退避的方式避免了与廉颇的正面交锋,不仅体现了自己的豁达大度,也使赵国的两大支柱得以共存;

不合适:为了避开廉颇而称病不朝不利于国家的治理,同时也可能助长廉颇的气焰,是一种比较消极的做法。(言之成理即可)

答案解析:

考点核心:

文言文阅读:“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文,也就是用文言写成的文章,即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言,沿用了两三千年,从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文,到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说,文言文是中国古代的书面语言,是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文,首先,在语言环境中理解字词,不断积累,熟练把握文言句式的应用,在熟读和背诵的基础上,能准确翻译课文,加深课文理解,要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。

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