阅读下文，回答1~4题。马说　　　世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常

题目内容：

阅读下文，回答1~4题。马说　世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见,且欲与常马等不可得，安求其能千里也

策之不以其道,食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马!”呜呼!其真无马邪？其真不知马也。

1．解释下列加粗词在文中的意思。

（1）一食或尽粟一石________

（2）才美不外见________

（3）且欲与常马等不可得________

（4）安求其能千里也________

（5）执策而临之________

2．翻译下列句子。

（1）食马者不知其能千里而食也。

译文：_______________________________________________

（2）鸣之而不能通其意。

译文：_______________________________________________

3．从文中看，千里马遇不到伯乐，它们会有着怎样的命运

答：_________________________________________________

4．作者借千里马不遇伯乐的遭遇，反映了当时怎样的社会现实

答：_________________________________________________

最佳答案：

1．（1）有时 （2）通“现”（3）等同（4）怎么，怎能 （5）拿着，举着

2．

（1）喂马的人不知道它是千里马． 所以不按照千里马的喂养方法喂养它。

（2）千里马鸣叫，喂马的人却不能通晓它的意思。

3．答案：祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。

4．答案：反映了当时的社会不重视人才，不善于发现人才的社会现实。意思对即可。

考点核心：

文言实词：和现代文里的实词是一样的，指有实在意义，能够单独充当句子成分，一般能单独回答问题的词语。实词再细分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词以及特殊实词拟声词、叹词；虚词再细分为副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词六类。掌握较多的实词，是提高阅读文言文能力的关键。