下列各项中对“之”的意义和用法解说有误的一项是【】一僧欲之①南海，询于唐僧，唐僧不之

题目内容：

下列各项中对“之”的意义和用法解说有误的一项是【】

一僧欲之①南海，询于唐僧，唐僧不之②应。久之③，此僧以箪食瓢饮之④助至南海，夸之于唐僧：“此何难之有？”唐僧曰：“汝之百折不挠，实可钦佩。然汝之言亦过矣，君将骄而笑之乎？”

A．①动词，可译为到、往

B．②主谓之间，取消句子独立性，不译

C．③助词，调节音节，用在时间词后，不译

D．④指示代词，可译为这样

最佳答案：

B

答案解析：

B项：

②代词，可译为他

考点核心：

文言文阅读：“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文，首先，在语言环境中理解字词，不断积累，熟练把握文言句式的应用，在熟读和背诵的基础上，能准确翻译课文，加深课文理解，要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。