阅读下列文言文段，完成下列各题。每小题2分，共8分。吴士好夸言。自高其能，谓举世莫及

题目内容：

阅读下列文言文段，完成下列各题。每小题2分，共8分。

吴士好夸言。自高其能，谓举世莫及。尤善谈兵，谈必推孙吴。遇元季乱，张士诚称王姑苏，与国朝争雄，兵未决。士谒士诚曰：“吾观今天下，形势莫便于姑苏，粟帛莫富于姑苏，甲兵莫利于姑苏。然而不霸者，将劣也。今大王之将，皆任贱丈夫，战而不知兵，此鼠斗耳。王果能将吾，中原可得，于胜小敌何有！”士诚以为然，俾为将，听自募兵，戒司粟吏勿与较赢缩。士尝游钱塘，与无赖懦人交，遂募兵于钱塘。无赖土皆起从之，得官者数十人，月靡粟万计；日相与讲击刺坐作之法，暇则斩牲具酒，燕饮其所募士，未尝能将兵也。李曹公破钱塘，士及麾下遁去，不敢少格。搜得，缚至辕门诛之。垂死犹曰：“吾善孙吴法。”

方孝儒《逊志斋集·吴士》

小题1:下列四句中加点字的解释，错误的一项是

A．谈必推孙吴推：推崇

B．王果能将吾，中原可得将：做将领

C．月靡粟万计靡：浪费

D．士及麾下遁去遁：逃跑小题2:分别比较下列两组语句中加点字的意思，判断正确的一项是

尤善谈兵然而不霸者，将劣也

战而不知兵士诚以为然，俾为将

A．两个“兵”字相同，两个“然”字不同

B．两个“兵”字相同，两个“然”字也相同

C．两个“兵”字不同，两个“然”字相同

D．两个“兵”字不同，两个“然”字也不同小题3:对下列句子的结构，补充或解释有误的一项是

A．粟帛莫富于姑苏 （陈述句）

B．张土诚称王姑苏 （省略句，“姑苏”前省略了介词“于”；又是倒装句，状语后置）

C．于胜小敌何有（倒装句，疑问代词做宾语前置）

D．戒司粟吏勿与较赢缩（省略句，“与”之后省略了介词的宾语“之”。）小题4:下列对文意的叙述，不正确的一项是

A．吴士迎合张士诚欲夺天下的心理，请命统兵收复中原，实际上他只会挥霍享乐，虽临阵脱逃也没免掉一死。

B．吴士善谈用兵之法，愿辅佐张士诚称霸天下，但他缺乏组织才能，最后身败名裂。

C．吴士自恃才高，纵论天下形势，深得张士诚重用，但他只会纸上谈兵，不懂得强兵用兵，一战即溃，自己也被俘被杀。

D．吴士只会自夸，利欲熏心，骗得张士诚信任，但他既不善用人又不善用兵，一上战场就逃跑，“与国朝争雄”的计划成了泡影。小题5:根据原文内容，试翻译下列句子（8分）

①原句：自高其能　（2分）

②原句：形势莫便于姑苏（3分）

③燕饮其所募士，未尝能将兵也。（3分）

最佳答案：

小题1:B

小题1:A

小题1:A

小题1:D

小题1:①自己认为自己的才能很高②所占地形地势没有谁比姑苏便利的

③宴请他所招募的将士饮酒作乐，实际上却未曾带过兵。

答案解析：

略

考点核心：

文言文阅读：“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文，首先，在语言环境中理解字词，不断积累，熟练把握文言句式的应用，在熟读和背诵的基础上，能准确翻译课文，加深课文理解，要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。