阅读《木兰诗》文段，完成小题。（15分）万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光

题目内容：

阅读《木兰诗》文段，完成小题。（15分）

万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。

爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌

小题1:解释下面句中的划线词。（4分）

（1）赏赐百千强 （）（2）著我旧时裳（）

（3）双兔傍地走（）（4）安能辨我是雄雌（）

小题2:翻译下面句子。（4分）

（1）万里赴戎机，关山度若飞。

（2）策勋十二转，赏赐百千强。

小题3:写木兰一家人高高兴兴地迎接她回家的句子是：

。（请用原文句子回答）（2分）

小题4:由文段最后一段演变而来的一个成语是什么？其含义是什么？（2分）

小题5:一千多年来，木兰的形象一直深受人们喜爱，原因是什么？（3分）

最佳答案：

小题1:（1）有余（2）通“着”，穿（3）跑（4）怎么或者哪里

小题1:（1）不远万里，奔赴战场，像飞一样地跨过一道道的关口和山脉。

（2）记最大的功，赏赐很多的财物。

小题1:爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。

小题1:扑朔迷离比喻事物错综复杂

小题1:略

答案解析：

小题1:此题考查学生对文言实词的理解能力，结合具体语境理解词义即可，有时还要注意词语的特殊用法。

小题1:本题考查学生翻译文言文的能力。要求具有落实重点词语的能力，不能遗漏，同时要与上下文连贯，有时还要补出省略的主语，同时要抓住其中的关键字。

小题1:本题考查理解文章的能力。结合对文章的理解来提取全家人高兴迎接木兰回家的语句即可。

小题1:本题考查理解文章的能力。结合对文章的理解来提取全家人高兴迎接木兰回家的语句即可。

小题1:本题考查理解文章以及分析人物形象的能力。根据对文章的理解来分析人们喜爱木兰的原因即可。

考点核心：

古典诗词：作为中华民族的优秀文化，当代学生更要学习、汲取古代智慧，加强自身修养，达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵，担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力，它直接或间接培养一个人的思想底蕴，因此在语文科目中占有的比重比较大，当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情，循序渐进地学好古诗词鉴赏。