根据课文默写。(10分)小题1:纤纤擢素手，。(《古诗十九首》)小题2:，其不善

题目内容：

根据课文默写。(10分)

小题1:纤纤擢素手，。(《古诗十九首》)

小题2:，其不善者而改之。(《论语八则》)

小题3:，甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)

小题4:君问归期未有期，。(李商隐《夜雨寄北》)

小题5:爱惜芳心莫轻吐，。(元好问《同儿辈赋未开海棠》)

小题6:，露为风味月为香。(苏轼《莲》)

小题7:，听取蛙声一片。(辛弃疾《西江月夜行黄沙道中》)

小题8:，灵旗空际看。(夏完淳《别云间》)

小题9:，花落黄陵庙里啼。(郑谷《鹧鸪》)

小题10:予独爱莲之出淤泥而不染，。(周敦颐《爱莲说》)

最佳答案：

小题1:札扎弄机杼

小题1:择其善者恶而从之

小题1:黑云压城城欲摧

小题1:巴山夜雨涨秋池

小题1:且教桃李闹春风

小题1:旋折荷花剥莲子

小题1:稻花香里说丰年

小题1:毅魄归来日

小题1:雨昏青草湖边过

小题1:濯清涟而不妖

答案解析：

此类题主要考查学生对诗词名句的背诵与填写能力，直接填写更考查了突破书写障碍字的能力，理解填写还考查了学生的理解能力。

考点核心：

古典诗词：作为中华民族的优秀文化，当代学生更要学习、汲取古代智慧，加强自身修养，达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵，担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力，它直接或间接培养一个人的思想底蕴，因此在语文科目中占有的比重比较大，当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情，循序渐进地学好古诗词鉴赏。