寒食①寄京师诸弟韦应物雨中禁火空斋冷，江上流莺②独坐听。把酒看花想诸弟，杜陵③寒

题目内容：

寒食①寄京师诸弟

韦应物

雨中禁火空斋冷，江上流莺②独坐听。

把酒看花想诸弟，杜陵③寒食草青青。

注：

①寒食：旧俗清明前一日或二日为“寒食”。寒食不举火，故称“禁火”。

②流莺：飞行不定的黄莺。

③杜陵：地名。在今陕西西安市东南。

阅读上面的一首诗，回答问题。

小题1:结合全诗分析首句中“冷”字的妙处。（2分）

答：

小题2:这首诗的后两句在景与情的关系处理上有何独到之处？请作简要赏析。（2分）

答：

最佳答案：

小题1:“冷”字既写出了“禁火空斋”而带来的环境的萧索清冷，1分；又和下文的“独坐”“想诸弟”相照应，表现出作者因离家在外和思念故乡亲人而产生的孤独寂寞，1分。

小题1:第三句直接表达“想诸弟”的思乡之情，1分；结尾一句从本句看情寓景中，从全诗看以景结情，进一步烘托出了“想诸弟”之情，更使人感到情深意远，1分（如答情景交融，借景抒情等也算正确）。

答案解析：

诗词赏析一般从，内容鉴赏、主题赏析、手法赏析三个角度来赏析，从诗句中理解内容，从而感悟诗歌的主题。此外，“炼字”也是诗词赏析的重点，学会鉴赏诗歌用语的妙处。

考点核心：

古典诗词：作为中华民族的优秀文化，当代学生更要学习、汲取古代智慧，加强自身修养，达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵，担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力，它直接或间接培养一个人的思想底蕴，因此在语文科目中占有的比重比较大，当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情，循序渐进地学好古诗词鉴赏。