古诗赏析（5分）小题1:对李白《行路难》的理解有误的一项是：（2分）（）A．诗中

题目内容：

古诗赏析（5分）

小题1:对李白《行路难》的理解有误的一项是：（2分）（）

A．诗中运用典故，含蓄地表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理。

B．诗中以“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难

险阻。

C．诗的开头两句以夸张的笔法，营造了欢乐的宴饮气氛，体现了诗人愉悦

的心情。

D．诗的最后两句写出了诗人坚信远大的抱负必能实现的豪迈气概。小题2:请赏析“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”中动词的妙处。(3分)

最佳答案：

小题1:C

小题1:停、投、拔、顾一连串的四个动词形象地写出了诗人内心苦闷、压抑、郁郁不得志、理想不能实现的心情。

答案解析：

小题1:本题考查学生鉴赏诗歌内容的能力。C.诗的开头两句以夸张的笔法，营造了欢乐的宴饮气氛，体现了诗人愁苦、郁闷的心情。

小题1:本题考查学生品析词语的能力。围绕”诗人的心情“来品析即可。

考点核心：

古典诗词：作为中华民族的优秀文化，当代学生更要学习、汲取古代智慧，加强自身修养，达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵，担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力，它直接或间接培养一个人的思想底蕴，因此在语文科目中占有的比重比较大，当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情，循序渐进地学好古诗词鉴赏。