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下图是某地等值线分布图,读后回答:(1)C点温度是,D点海拔是,C、D间的相对高度是

时间:2024-03-13 10:49:38 栏目:学习方法
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题目内容:

下图是某地等值线分布图,读后回答:

下图是某地等值线分布图,读后回答:(1)C点温度是,D点海拔是,C、D间的相对高度是

(1)C点温度是,D点海拔是,C、D间的相对高度是C、D两地的温差是。

(2)AB间的水平距离约是千米,如果在它们之间修一索道,其长度比水平距离。

(3)若站在C点,能否直接看到D点?因为。

(4)图示范围内是否可能有永久性冰川?因为。

(5)B点南侧山坡的坡度约是度,是否适合修筑梯田?,因为。

最佳答案:

(1)6.6℃; 900米; 300米; 1.8℃ 。

(2)2.55千米;长。

(3)否。 C、D连线通过一道山脊,阻挡了视线。

(4)否。因为根据推算,最高点B处的气温在0℃以上。

(5)45º; 否。

因为:

①坡度大,在陡坡上修筑梯田,投资大,收益少;

②且容易导致(水土流失)和(滑坡)等自然灾害。

答案解析:

本大题主要靠等高线地形图有关知识,首先明确等高线为地形图上高程相等的各点所连成的闭合曲线。

(1) 由重合点可知300m为12.0℃,结合规律:海拔每升高100m,气温下降0.6℃。

要求C点(1200m)温度,先求高差:

1200-300=900m,即相差5.4℃,C点温度为12-5.4=6.6℃

要求D点海拔,先求温差:

12-8.4=3.6℃,即相差600m。所以D点海拔为300 600=900m

由上所得,C、D高差为300m,温差为1.8℃。

(2) 本题考比例尺知识,连接A、B两点可量出大致距离为2.55厘米,由图上比例尺可知

图上1cm表示实际距离1km,所以可得出结果为2.55km.

读图可知A点海拔为1200—1500m,B点海拔1500—1800m,它们不属于同一水平面,存在高差,连接两点相当于三角形的斜边,所以大于平面距离即直角边。

(3) 看不到,C、D两点隔了一个山头B。

(4) 不能,存在冰川必须在0℃以下,由图可知B点高于A点,而最高点B处的气温在0℃以上 为3℃左右。

(5) 通常把坡面的垂直高度h和水平距离l的比叫做坡度用度数表示为tanα(坡度)= 高程差/水平距离,由已知内容可得高度为1.2km,水平距离为1.2km。所以度数为45°

否,①坡度大,在陡坡上修筑梯田,投资大,收益少;

②且容易导致(水土流失)和(滑坡)等自然灾害。

考点核心:

等值线地图:以一组相等数值的连线表示制图对象数量、特征的地图。简称等值线图。如年平均气温图、年降水量图。它是专题地图的重要图型,最先用于描述地形。常见的有表现地势起伏和地貌结构的等高线图与等深线图;表现气温、水温、地温变化的等温线图;表现大气降水量变化的等降水量线图;表现地磁、地震变化的等磁偏线图、等磁力线图、等震线图。另外,还有等压线、等风速线、等日照线、等云量线、等湿度线、等密度线、等透明度线、等盐分含量线、等时线等图。通常等值线所代表的数值为整数。

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