> 新闻资讯 > 学习方法学习方法 订阅

阅读下面的文章,完成25-28题(10分)今观我孔子之学说,其审美学上之理论,虽不可

时间:2024-03-13 09:47:51 栏目:学习方法
【导读】:4304目录(https://www.4304.cn)在线提供,学习方法「阅读下面的文章,完成25-28题(10分)今观我孔子之学说,其审美学上之理论,虽不可」,供学习方法爱好者免费阅读。本文地址:https://www.4304.cn/news/436230.html
题目内容:

阅读下面的文章,完成25-28题(10分)

今观我孔子之学说,其审美学上之理论,虽不可得而知,然其教人也,则始于美育,终于美育。《论语》曰:“小子何莫学夫诗。诗可以兴,可以观,可以群,”可以怨,迩之事父,远之事君,多识于鸟兽草木之名。”又曰:“兴于诗,立于礼,成于乐。”其在古昔,则胄子之教,典于后夔;大学之事,董于乐正。然则以音乐为教育之一科,不自孔子始矣。荀子说其效曰:“乐者,圣人之所乐也,而可以善民心,其感人深,其移风易俗,故先王导之以礼乐而民和睦。……故乐行而志清,札修而行成,耳目聪明,血气和平,移风易俗,天下皆宁。”此之谓也。故子在齐闻《韶》,则“三月不知肉味”。而《韶》乐之作,虽挈壶之童子,其视精,其形端。音乐之感人,其效有如此者。

且孔子之教人,于诗乐外,尤使人玩天然之美。故习礼于树下,言志于农山,游于舞雩,叹于川上;使门弟子言志,独与曾点。点之言曰:“莫春者,春眼既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”由此观之,则平日所以涵养其审美之情者可知矣。

注:

①胄子:古代指继位的长子。

②后夔:传说是舜时的乐官。

小题1:下列各项中对加点的词解释全都正确的一项是()(2分)

A.然其教人也(然而)/无若宋人然(……的样子)

B.兴于诗(从)/青,取之于蓝,而青于蓝(比)

C.然则以音乐为教育之一科(用来)/夫夷以近,则游者众(而且)

D.浴乎沂,风乎舞雩(在)/知不可乎骤得(语气助词,表示疑问)小题2:对“迩之事父,远之事君”一句的意思理解错误的一项是()(2分)

A.这句话可译为“从切近来说可以侍奉父母,从长远来说可以辅佐君王”。

B.这句话强调了“诗”的教化作用和文化地位。

C.这句话充分说明孔子对“诗”的重视。

D.“事君”就是做官,是古代教育的最高理想。小题3:文章第一段引用《论语》和荀子的言论,主要是从____和____两个方面来阐述“诗”、“乐”的教化作用。(3分)

小题4:作者认为孔子在教育中十分重视“美育”,请用自己的语言概括本文中的依据。(3分)

最佳答案:

小题1:(2分)B

小题2:(2分)D

小题3:(3分)人的成长和社会风气的改善

小题4:(3分)孔子非常关注“诗”“乐”的熏陶教育作用;孔子平日教人尤重天然之美的涵养。

答案解析:

考点核心:

文言文阅读:“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文,也就是用文言写成的文章,即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言,沿用了两三千年,从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文,到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说,文言文是中国古代的书面语言,是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文,首先,在语言环境中理解字词,不断积累,熟练把握文言句式的应用,在熟读和背诵的基础上,能准确翻译课文,加深课文理解,要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。

标签:

版权声明:

1、本文系转载,版权归原作者所有,旨在传递信息,不代表看本站的观点和立场。

2、本站仅提供信息发布平台,不承担相关法律责任。

3、若侵犯您的版权或隐私,请联系本站管理员删除。

4、本文由会员转载自互联网,如果您是文章原创作者,请联系本站注明您的版权信息。

学习方法推荐

最新

本网站所有的文章都转载与网络(版权为原作者)我们会尽可能注明出处,但不排除来源不明的情况。转载是处于提供更多信息以参考使用或学习、交流、科研之目的,不用于商业用途。转载无意侵犯版权,如转载文章涉及您的权益等问题,请作者速来电话和邮件告知,我们将尽快处理。