阅读下面这首宋诗，按要求回答。雨后池上宋刘攽一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。东

题目内容：

阅读下面这首宋诗，按要求回答。

雨后池上

宋 刘攽

一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。

东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。

【注】刘攽（bān），庆历六年进士，曾助司马光修（（资治通鉴》。

小题1:诗的前两句运用了什么修辞手法，有什么好处？（2分）

小题2:三四句描写了作者在雨后池上所见的哪些具体景物？表达了作者怎样的感情？（2分）

最佳答案：

小题1:比喻形象地写出了雨后后池水平静、明净（清澈）的状态

小题2:垂杨、荷叶。对眼前景色的喜爱和赞美之情

答案解析：

小题1:

第一句将水面比喻成明镜，形容生动。

点评：试题分析：本题不难，易于判断。古诗中写景有很多精彩之处，古人善于抓住景物的特点加以联想，精用字词生动地表现景物的特点，学习古诗要注意学习这些方法。

小题2:

试题分析：抓住诗句的关键字词，体会作者的情感。

点评：本题不难，作者的情感溢于诗间。“景语皆情语”，这是对古诗评说，诗人总是把自己的情感蕴含在景物之上，学习时要好好体会。

考点核心：

古典诗词：作为中华民族的优秀文化，当代学生更要学习、汲取古代智慧，加强自身修养，达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵，担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力，它直接或间接培养一个人的思想底蕴，因此在语文科目中占有的比重比较大，当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情，循序渐进地学好古诗词鉴赏。