阅读下面诗歌，完成题目。（3分）少年游早行林仰霁霞散晓月犹明，疏木挂残星。山径

题目内容：

阅读下面诗歌，完成题目。（3分）

少年游 早行

林仰

霁霞散晓月犹明，疏木挂残星。山径人稀，翠萝深处，啼鸟两三声。霜华重迫驼裘冷，心共马蹄轻。十里青山，一溪流水，都做许多情。

小题1:词的题目为“早行”，请在词的上阕找出表现“早”的词句？（2分）

小题2:词的下阕表现了词人怎样的心境？（1分）

最佳答案：

小题1:①描写特征性的景物表现“早”：早霞已散，晓月犹明，残星未落。或原句:霁霞散晓月犹明，疏木挂残星 (答出两点即可)

小题2:②描写了词人的心境上轻松愉悦的。

答案解析：

小题1:试题分析:“霞散晓月犹明，疏木挂残星”点明了时间，说明是早。

点评：抓住诗句中表明信息点的词句进行概括归纳。

小题2:试题分析:“心共马蹄轻。十里青山，一溪流水，都做许多情。”从景物描写可以看出词人轻松愉悦的心情。

点评：理解词人的情感要注意抓住一些写景的语句，一切景语皆情语，写景是为了写情。

考点核心：

古典诗词：作为中华民族的优秀文化，当代学生更要学习、汲取古代智慧，加强自身修养，达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵，担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力，它直接或间接培养一个人的思想底蕴，因此在语文科目中占有的比重比较大，当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情，循序渐进地学好古诗词鉴赏。