田园乐王维桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。花落家童未扫，莺啼山客犹眠。小题1:诗

题目内容：

田园乐

王维

桃红复含宿雨， 柳绿更带朝烟。

花落家童未扫， 莺啼山客犹眠。

小题1:诗中“山客”的心境有怎样的特点？(2分)

小题2:这首诗在写景方面有哪些特点？表达了作者怎样的思想情感？（3分）

最佳答案：

小题1:闲适恬静（悠闲宁静）

小题2:诗中有画，动静结合。表达了作者与大自然相亲相近的无穷乐趣。

答案解析：

小题1:　这首诗勾画了一幅美丽的田园风光图：桃红、宿雨、柳绿、朝烟、花落、莺啼等景物，和谐而富有诗意。诗歌题目中的“犹眠”一字最能表现诗人当时闲适恬静的内心感受。

点评：理解诗人的心境，关键在于抓住意象的特点，分析出意象营造的意境，根据意境来分析诗人的心境即可。

小题2:试题分析：花落莺啼虽有动静有声响，只衬托得“山客”的居处与心境越见宁静，所以其意境主在“静”字上。王维之“乐”也就在这里。人们说他的诗有禅味，并没有错。崇尚静寂的思想固有消极的一面，然而，王维诗难能可贵在它的静境与寂灭到底有不同。他能通过动静相成，写出静中的生趣，给人的感觉仍是清新明朗的，美的。

点评：意象是诗人借以表情达意的事物，可能是事物，也可能是景物。因此，事物（景物）的特征往往是人物情感的象征。做题时要注意抓住这些意象，结合诗歌的写作背景，综合揣摩人物的情感。

考点核心：

古典诗词：作为中华民族的优秀文化，当代学生更要学习、汲取古代智慧，加强自身修养，达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵，担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力，它直接或间接培养一个人的思想底蕴，因此在语文科目中占有的比重比较大，当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情，循序渐进地学好古诗词鉴赏。