阅读下面这首古诗，完成两小题。金陵三迁有感①宋·梁栋憔悴城南短李绅②，多情乌帽染

题目内容：

阅读下面这首古诗，完成两小题。

金陵三迁有感^①

宋·梁栋

憔悴城南短李绅^②，多情乌帽染黄尘。

读书不了平生事，阅世空存后死身。

落日江山宜唤酒，西风天地正愁人。

任他蜂蝶黄花老，明月园林是小春。

【注释】①这首诗写于南宋灭亡前夕，当时作者因被谗在金陵（今江苏南京）屡遭贬官，有感而作。

②李绅：中唐诗人，身材短小，秉性性刚直，忠于朝廷。诗在人此处以李绅自比。

小题1:五六两句中的“唤酒”“愁人”与开头两句中的“憔悴”“多情”相呼应，写出了诗人怎样的心理状态

小题2:结尾两句是全诗的点晴之笔，请作赏析。

最佳答案：

小题1:诗人因关心南宋末年动乱时局而多愁善感，忧心如焚，感情十分沉痛。

小题2:这两句诗借景抒情，以“蜂蝶黄花老”写出秋色愁人，转而写在“明月”照临下，“园林”的景色充满春意，透露生机，从而形成对比，表明作者身处逆境仍然满怀希望的积极人生态度。

答案解析：

小题1:理解“落日江山宜唤酒，西风天地正愁人。”诗句可知，此时正处于南宋末年动乱之际，可由此体会到作者的悲痛心情。

小题2:结合注释，联系作者当时的遭遇可以体会出尾句为全诗的中心升华，可从诗句运用的写作手法、诗句大意和思想感情等角度进行赏析。

点评：首先理解诗句的大意，然后结合上下文内容，考虑诗句写了什么，与全诗内容有什么联系，在诗歌中起什么作用。这样，对诗句的理解就透彻了。一切景语皆情语，景与情的关系，一般是由景色的特点尤其是人物的心境、处境两方面的因素决定的，当然与人的处世态度也有很大关系。做题时要注意抓住具有这些特征的关键语句，结合诗歌的写作背景综合进行分析。如果诗中有直抒胸臆的句子，那就要抓住这些语句结合全诗内容加以揣摩。

考点核心：

古典诗词：作为中华民族的优秀文化，当代学生更要学习、汲取古代智慧，加强自身修养，达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵，担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力，它直接或间接培养一个人的思想底蕴，因此在语文科目中占有的比重比较大，当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情，循序渐进地学好古诗词鉴赏。