题阊门①外小寺壁（宋）寇国宝②黄叶西陂水漫漫，籧篨③风急滞扁舟。夕阳暝色来千里，

题目内容：

题阊门^①外小寺壁

（宋）寇国宝^②

黄叶西陂水漫漫，籧篨^③风急滞扁舟。

夕阳暝色来千里，人语鸡声共一丘。

小题1: 这首诗描绘了一幅什么样的图景？是由哪些意象构成的？请简要叙述。（2分）

小题2:王国维在《人间词话》中说：“一切景语，皆情语也。”试具体分析这首诗表达了作者什么样的思想感情。（3分）

最佳答案：

小题1:（2分）诗歌描绘了一幅江南水乡深秋日暮的图景。（1分）写了黄叶、陂塘、籧篨、急风、扁舟、夕阳、暝色、人语、鸡声、小寺、山丘等意象。（1分）

小题2:（3分）深秋时节，作者身居小寺之内，眼见黄叶飘坠，陂水四溢,即生飘零之感，动了归家之念。又耳闻籧篨声响，因大风，扁舟已无法开行。欲速归而不能。诗人面对着黄昏降临后的千里夜色，不时听到同一山丘上嘈杂的人声和驱鸡入栖的声音……此景此境，不由使诗人兴起“日暮乡关何处是”之嗟叹。（2分）因此，本首诗借助景物含蓄地表达了思归之情。（1分）

答案解析：

小题1:

“意像”是指诗歌中诗人蕴含着一定情感或思想的事物，直接点明诗中所写景物即可，从地点、季节、时间来概括“图景”。

小题2:

试题分析：注意分析理解诗人写秋景，抓住“滞扁舟”一词体会诗人归心甚切，从而理解诗人情感。

考点核心：

古典诗词：作为中华民族的优秀文化，当代学生更要学习、汲取古代智慧，加强自身修养，达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵，担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力，它直接或间接培养一个人的思想底蕴，因此在语文科目中占有的比重比较大，当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情，循序渐进地学好古诗词鉴赏。