阅读下面古诗。（4分）金陵驿二首（其一）文天祥草合离宫转夕晖，孤云飘泊复何依！山

题目内容：

阅读下面古诗。（4分）

金陵驿二首（其一）

文天祥

草合离宫转夕晖，孤云飘泊复何依！山河风景元无异，城郭人民半已非。

满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞？从今别却江南路，化作啼鹃带血归。

[注释]①本诗写于1279年，诗人战败不幸被俘，在被送往大都（今北京）的途中经过金陵（今南京）此时南宋已亡，金陵已被攻破四年。

②草合：草已长满。

③离宫：即行宫，皇帝出巡时临时居住的地方。金陵是宋朝的陪都，所以有离宫。

④别却：离开。

小题1:本诗中寄托诗人殉国之志的一个意象是( )(2分)

A．孤云

B．芦花

C．燕子

D．啼鹃小题2:下面对诗的赏析不正确的一项是 （）（2分）

A．诗中皇宫长满野草，夕阳渐渐西下，暗示了南宋王朝大势已去，也营造出一种荒凉破败的氛围。

B．山河依旧，可是城郭里的人民已非大宋子民，颔联暗含了诗人对人们不奋起抗元的不满和悲愤之情。

C．颈联采用拟人的修辞，生动传神地写出了背负着国仇家恨的诗人头发花白、无家可归的悲惨遭遇。

D．全诗抒发了诗人深沉而又复杂的内心情感，柔婉含蓄但又淋漓尽致，外柔内刚，沉挚悲壮。

最佳答案：

小题1:D

小题2:B

答案解析：

小题1:

意象是作者借以表现情感的艺术形象。先找出本诗中作者所写的形象进行比较，找到能突出表现作者情感的形象即“啼鹃”。

小题2:

试题分析：阅读诗歌，将各项与诗歌内容一一比较。B项错误，诗人中是表达国破家亡的悲愤之表，并不对国人的不满。

考点核心：

古典诗词：作为中华民族的优秀文化，当代学生更要学习、汲取古代智慧，加强自身修养，达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵，担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力，它直接或间接培养一个人的思想底蕴，因此在语文科目中占有的比重比较大，当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情，循序渐进地学好古诗词鉴赏。