对比甲乙文段（14分）【甲文】《早发白帝城》朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸

题目内容：

对比甲乙文段（14分）

【甲文】《早发白帝城》

朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

【乙文】《三峡》

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”

小题1:解释下列加点的词。（4分）

(1)虽乘奔御风不以疾也()(2) 清荣峻茂，良多趣味()

(3)朝辞白帝彩云间()(4) 自非亭午夜分，不见曦月()

小题2:用现代汉语翻译下列句子。（4分）

(1) 两岸连山，略无阙处。

(2) 素湍绿潭，回清倒影。

小题3:对比回答。（4分）

(1)甲乙两文在内容和文体上有什么异同的地方？请说出来。 (2)乙文的第四段与甲文的第三句相对应，都写了什么内容？乙文的第一段则和甲文中的第一句相应，都写了什么内容？。

小题4:两文都表达了作者的什么感情？（2分）

最佳答案：

小题1:（1）飞奔的马 （2）实在 的确 （3）告别 告辞 （4）如果

小题2:（1）三峡两岸连接的山，一点中断的地方也没有。

（2）雪白的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒映着各种景物的影子。

小题3:（1）都描写了三峡风光或都写了三峡的水流湍急特点；不同的是前者是诗，后者是游记散文；

（2）都是写连续不断的猿啼，都写了三峡山的连绵不绝。

小题4:表达了作者对三峡的热爱与赞叹之情或表达了作者对祖国大好河山的热爱之情。

答案解析：

小题1:

先要大到了解全文的内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义，解释时要注意辨析词义和用法的变化，比如本题中“奔”是动词作名词，要根据语境判断字词义。

小题2:

试题分析：疏通全文，在全文语境中大致了解句子的意思，解释清楚关键词语“略”“阙”“湍”“回”，最后疏通句子。所学课文，做过翻译练习要加强记忆，可直接写出译句。

小题3:

试题分析：读通两文，抓住问题，根据提示，在文中找到相关的信息逐一理解回答即可，不要漏答。从内容上比较相同点，从文体上比较不同点，

小题4:

试题分析：从作者描写的自然景物来体会作者的情感，从“热爱自然”的角落概括即可。

考点核心：

古典诗词：作为中华民族的优秀文化，当代学生更要学习、汲取古代智慧，加强自身修养，达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵，担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力，它直接或间接培养一个人的思想底蕴，因此在语文科目中占有的比重比较大，当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情，循序渐进地学好古诗词鉴赏。