古诗文阅读。（共16分）从军行杨炯(唐代)烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，

题目内容：

古诗文阅读。（共16分）

从军行杨炯 (唐代)

烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。

雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。

小题1:从全诗来看，你可以解读出哪些情感？（3分）

小题2:请赏析“雪暗凋旗画，风多杂鼓声”一句。（3分）

最佳答案：

小题1:表现了从戎书生保卫祖国边疆的豪情壮志，也表现了从戎书生杀敌报国的爱国热情；还表现了出征将士坚强无畏的精神。（3分，1点1分）

小题2:这句诗寓情于景，情景交融。通过描绘大雪弥漫，遮天蔽日，使军旗上的彩画都显得黯然失色；狂风呼啸，与雄壮的进军鼓声交织在一起的景象，渲染了悲壮惨烈的气氛，从侧面表现了出征将士冒雪同敌人搏斗的坚强无畏精神和在战鼓声激励下奋勇杀敌的悲壮激烈场面。（3分，译对1分，其它对2分）

答案解析：

小题1:

此题考查学生对诗歌情感的把握，仔细阅读每一句诗，揣摩感情。全诗饱含书生从戎杀敌的豪情壮志和爱国情怀。

小题2:

试题分析：从写作手法和表达方式考虑此题的回答，这句诗采用了借景抒情的写作手法和侧面描写的表达方式。把这句诗能够正确的翻译并加以合理的想象和联想赏析即可。

考点核心：

古典诗词：作为中华民族的优秀文化，当代学生更要学习、汲取古代智慧，加强自身修养，达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵，担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力，它直接或间接培养一个人的思想底蕴，因此在语文科目中占有的比重比较大，当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情，循序渐进地学好古诗词鉴赏。