阅读下面这首诗，完成后面问题。（6分）菊郑谷王孙莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬓毛。露湿

题目内容：

阅读下面这首诗，完成后面问题。（6分）

菊

郑谷

王孙莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬓毛。

露湿秋香满池岸，由来不羡瓦松高。

【注 】 瓦松：一种高大建筑物瓦檐处的植物，能开花吐叶，但“高不及尺”，没有什么用处。

小题1:诗歌题目为“菊”，但是诗句中无一字提到“菊”，他是怎么写“菊”的？试作简要分析。（3分）

小题2:揣摩诗的最后一句，你从“不羡瓦松高”一句中悟出了什么道理？（3分）

最佳答案：

小题1:首句告诉王孙不要把菊花比作蓬蒿（1分），第二句交代九九重阳，典型的花就是菊花，把菊花插到两鬓，是古代人的习俗（1分），第三句则写菊花的形态和香味，含露绽放，散发出缕缕幽香（1分）。

小题2:做人应不慕高位、不慕荣利；不追求地位之高，乐于为他人奉献自己。（3分，答到1点得2分）

答案解析：

小题1:

解答时就要紧扣“情”或“景”，仔细体味诗中的意象，借助联想和想象把握诗歌所抒发的情感。一般答题方法是抓住诗中主要景物再现画面，从而体会诗人的思想情感。这里第一句用对比衬托“菊”；第二句运用习俗典故表现“菊”；第三句直接来写菊的特征。学生表述正确即可。

小题2:

试题分析：鉴赏诗歌的情感是中考考查的重点内容之一，学生应全面了解背景，把握形象内涵，体会意境特点，明确抒情方式。此处“不羡”表达了一种做人应不慕高位、不慕荣利；不追求地位之高，乐于为他人奉献自己的品质。

考点核心：

古典诗词：作为中华民族的优秀文化，当代学生更要学习、汲取古代智慧，加强自身修养，达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵，担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力，它直接或间接培养一个人的思想底蕴，因此在语文科目中占有的比重比较大，当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情，循序渐进地学好古诗词鉴赏。