阅读理解(43分)(一)阅读毛泽东的《沁园春雪》。(8分)北国风光,千里冰封,
时间:2024-03-13 03:52:30 栏目:学习方法
题目内容:
阅读理解(43分)
(一)阅读毛泽东的《沁园春 雪》。(8分)
北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
小题1:发挥想像,描绘上阕“望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔”展现的画面。(3分)
小题2:下阕“秦皇汉武”指和,“唐宗宋祖”指 和 (2分)
小题3:“俱往矣,数风流人物,还看今朝”一句中,“风流人物”是指什么人?这一句表明了词人怎样的思想感情?(3分)
最佳答案:
小题1:想像合理,符合诗的意境,呈现完整画面,句子通顺,得3分。仅是简单翻译,缺少想像,得2分。如翻译不够准确,得1分或不得分。(3分)
小题2:秦始皇汉武帝唐太宗宋太祖(2分)
小题3:风流人物指今天的人民大众,他们才是推动历史前辈的真正动力。表达了词人开创未来的一种自信、一种自励、一种抱负。(3分)
答案解析:
小题1:
抓住诗句中每个词,用扩写的方法,从形态、声音、感受等方面描绘其景象,可用修辞手法突出其景象的特点。
小题2:
试题分析:本诗句提到中国历史四个重要的朝代和四个有所作为的帝王,结合历史知识直接判断即可。第三四空,要注意区别“太宗”与“高祖”,不要混淆。
小题3:
试题分析:本诗是所学名篇,本问题为学习中老师所讲的重点问题,“风流人物”课本注释中有解释,根据所学所记作答即可。
考点核心:
古典诗词:作为中华民族的优秀文化,当代学生更要学习、汲取古代智慧,加强自身修养,达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵,担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力,它直接或间接培养一个人的思想底蕴,因此在语文科目中占有的比重比较大,当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情,循序渐进地学好古诗词鉴赏。
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