阅读下面这首诗，完成后面问题。（5分）秋夜山居唐•施肩吾去雁声遥人语绝，谁家素机

题目内容：

阅读下面这首诗，完成后面问题。（5分）

秋夜山居

唐•施肩吾

去雁声遥人语绝，谁家素机①织新雪。

秋山野客②醉醒时，百尺老松衔半月。

【注释】①素机：织布机。

②野客：离乡在外的游客。

小题1:诗歌首句“”一词点明了时令属“秋”。（2分）

小题2:诗中“衔”字向来为人称道，请你说说它好在哪里。（3分）

最佳答案：

小题1:（2分）去雁（仅答“雁”不给分）

小题2:（3分）示例：一个“衔”字运用拟人手法（1分）把空中一轮明月被松梢遮掩的情形（1分），描绘得活灵活现（效果1分）。（意对即可）

答案解析：

小题1:

仔细体味诗中的意象，借助联想和想象把握诗歌所抒发的情感。一般答题方法是抓住诗中主要景物再现画面，从而体会诗人的思想情感。这里借助写去雁，表达出秋的特征。

小题2:

试题分析：品味诗歌语言，主要是品味关键字词，古人写作诗歌讲究对字的推敲，所以有“炼字”“诗眼”之说。品味关键字词是诗歌考查的主要内容。学生应留心字词在诗中的意思，体会该字词在诗中创设的意境，学会分析该字词所传达的情感。“衔”字运用拟人手法，把空中一轮明月被松梢遮掩的情形，描绘得活灵活现。

考点核心：

古典诗词：作为中华民族的优秀文化，当代学生更要学习、汲取古代智慧，加强自身修养，达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵，担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力，它直接或间接培养一个人的思想底蕴，因此在语文科目中占有的比重比较大，当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情，循序渐进地学好古诗词鉴赏。