课后服务内容有哪些

课后服务：学生下午正常放学后，学校为学生开展的延时服务，每周5天，每天2个小时，也就是“5+2”模式。课后服务主要是解决家长下班晚而学生放学早导致家庭难以接送孩子、难以辅导孩子功课等问题。

今年秋期实现义务教育学校全覆盖

全市义务教育课后服务的目标任务： 确保今年秋期实现义务教育学校全覆盖。

课后服务的5项原则

属地管理原则

县区政府是所辖中小学课后服务责任主体，县区教育行政部门承担课后服务的管理职责，加强与有关部门的沟通协调，共同做好课后服务管理工作。

学校为主原则

学校发挥主渠道作用，建立健全课后服务各项制度，利用管理、人员、场地、资源优势，不断提高课后服务质量。

自愿参加原则

课后服务要遵循学生及家长意愿，由学生和家长自愿选择，不得强迫或变相强迫学生参加。

公益惠民原则

课后服务坚持公益导向，不得营利。各地根据中小学课后服务的性质，可由政府和家长共同负担服务成本。

安全有序原则

各地各学校要落实安全责任，完善管理制度，加强安全教育和管理，确保课后服务工作安全、科学、规范、有序。

服务内容包括作业辅导和课外活动

课后服务内容：按照教育部和省教育厅文件精神， 课后服务内容主要有两项：一是作业辅导。在课后服务时间内，教师应指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导和答疑，为学有余力的学生拓展学习空间，尽量让学生在学校完成作业。 二是开展课外活动。在课后服务时间内，学校开展丰富多彩的文艺、体育、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动，最大努力满足学生的不同需求。兴趣活动要在合理设定的标准范围内，因地制宜适当发展，不能作为课后服务的主要内容，不能本末倒置增加学生负担，不得利用课后服务时间讲授新课、集体补课或组织考试。

收费标准：小学每月60元 初中每月70元

课后服务以学校在职教职工、骨干教师为主。课后服务时间内，学校每天必须有一名校级领导带班，有一定数量的中层干部值班。课后服务一般由本校教师承担，学校师资不足的，可聘任退休教师参加，也可聘请具备资质的社会专业人士或志愿者参与。严禁以营利为目的商业行为和存在不良记录的人员参与进课后服务中。